江苏省兴化市昭阳湖初级中学（苏科版）八年级数学上册《第2章 轴对称图形 2.5等腰三角形的轴对称性（3）》课件.pptVIP

八年级(上册) 初中数学 2.5　等腰三角形的轴对称性（3） 复习提纲： 1．等腰三角形有哪些性质？ 2．怎样判定一个三角形是等腰三角形？ 3．如何判断一个三角形是等边三角形？ 复习提问： 1．等腰三角形有哪些性质？ 2．怎样判定一个三角形是等腰三角形？ 简称 “等边对等角” 等腰三角形的两底角相等. 简称 “三线合一” 等腰三角形 、 及 重合. 底边上的高 中线 顶角平分线 简称 “等角对等边” 有两个角相等的三角形是等腰三角形。 复习提问： 3．如何判断一个三角形是等边三角形？ 2、有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形。 1、三个角都相等的三角形是等边三角形。 3、有两个角是60°的三角形是等边三角形。 学科网 烙饼问题：用一块等腰三角形铁皮代替锅，烙一块与铁皮形状、大小相同的饼。烙好一面后把饼翻身，这块饼能正好落在“锅”中吗？这是为什么？ 实践活动： 因为等腰三角形是轴对称图形。 烙饼问题：用一块直角三角形铁皮代替锅，烙一块与铁皮形状、大小相同的饼。烙好一面后把饼翻身，这块饼能正好落在“锅”中吗？这是为什么？ 实践活动： 解决方案：如果把这块饼切一刀，变成两个等腰三角形，然后分别将两块饼翻身，则饼也能落在“锅”中。 这一刀怎样切，才能将一直角三角形变成两个等腰三角形呢？ 定理：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半． 归纳总结： 2.5　等腰三角形的轴对称性（3） （1）Rt△ABC中，如果斜边AB 为4cm，那么斜边上的中线CD＝______cm． 练习： 2 （2）在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，CA＝CB，如果斜边AB＝5cm，那么斜边上的高CD＝ cm． 2.5 练习： （3）如图，在Rt△ABC中，CD是斜边AB上的中线， DE⊥AC ，垂足为E。 求证：CE=AE 学科网 作一个直角三角形，使它有一个角等于30°，度量其斜边与最短边的长度，你有什么发现？ 操作与活动： ． 直角三角形中，30°的角所对的直角边等于 斜边的一半。 1．已知：如图，点C为线段AB的中点, ∠AMB＝∠ANB＝90°．求证：CM=CN 例题： 如图，在四边形ABCD中，∠ABC＝∠ADC＝90°， M是AC的中点， 求证：BM=DM 变式一： 如图，在四边形ABCD中，∠ABC＝∠ADC＝90°， M、N分别是AC、BD的中点。 求证：MN⊥BD． 变式二： N 2、如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=120°，AB的垂直平分线MN分别交BC、AB于点M、N．求证：CM=2BM 例题： 《课本》P68 11、12 P74 10 共三题，做在课堂笔记上。 作业 2.5　等腰三角形的轴对称性（3） 1.已知：如图，∠EAC是△ABC的外角，AD平分 ∠EAC，AD∥BC． 求证：AB＝AC． 例题讲解：