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贞观之治
教学
目标
知识与能力
①掌握唐朝建立的背景、时间、都城。
②通过学习,能自主评价历史人物唐太宗和武则天。
过程与方法
从有趣的故事入手,了解唐朝的建立,了解唐太宗和武则天其人,然后再经过讨论、分析,做出相对全面的评价。
情感 态度与
价值观
学会相对正确地认识、评价历史人物。
教学
重点
贞观之治。
教学
难点
评价历史人物唐太宗和武则天。
教学
方法
自主式学习和小组活动式学习相结合。
教具
多媒体课件
教学内容及教学过程
一、唐朝的建立:
1、放映“隋末农民大起义”片段,并提问:隋末为什么发生起义?
?
2、指导学生阅读教材相关内容,引导学生回忆第1课的知识,讨论唐朝建立的背
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