数学：2.2 数轴 课件（北师大版七年级上册）.pptVIP

* 0 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 类似 -10 -10 -15 -20 -25 0 -5 5 10 15 25 20 基本概念及性质 规定了原点、正方向和单位长度的直线 叫做数轴. 1. 通常把原点、正方向和单位长度叫做数 轴的三要素. 2. 所有的有理数都可以在数轴上来表示; 但是数轴上的点表示的并不全是有理数. 3. 在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的大. 利用数轴可以比较数的大小. 正数大于零, 负数小于零, 正数大于一切负数 4. 例1．说出下图中数轴上的A、B、C各点表示什么数？ 0 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 A B C 。　　　　 例2．比较-3，0，2的大小. 例3. 如图A，B，C，D分别代表有 理数a,b,c,d. （1）确定a,b,c,d的符号； （2）用“”把a,b,c,d连接起来. 0 B D C A b (d) c a （3）判断b+c的正负. 0 例4．在数轴上记出下列各数,并比较它们的大小： －5， －2．5，－1，＋2，＋3， ?????　　?? 　? 　　　　　 -5 -2.5 -1 +2 +3 +4.5 0 1 （5） 0 （4） 1 1 （1） 0 （3） 0 1 （2） 1.判断下列直线都是数轴吗？说出你的理由 0 1 2 -2 -1 （6） 练 习 1 -1 2. 如图，数轴上的点A，B分别表示数 1和数2，点C是A，B两点间的中点， 则点C表示的数是 . 0 1 2 A B C 3. 如图，数轴上A，B分别表示数-3和2， 点C是A，B两点间的中点，求点C所 表示的数. 0 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 A C B 4. 在数轴上画出下列各数： ＋3，0， ?????，＋5，－3，＋9，－5 观察表示＋3与－3，＋5与－5的点的 位置有什么特点. *