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第十三课 两汉时期的对外交流
教学目标
1、识记:丝绸之路的起点和大体走向;中国和欧洲开始交往的时间。
2、理解:“丝绸之路”在中外交流史上的重要地位;“汉倭奴金印”的历史价值。
3、运用:了解两汉时期中国经济文化对世界的影响,进行爱国主义教育,增强学生的民族自豪感和自信心。
教学重点
“丝绸之路”、两汉时期的中日交流
教学难点
“两汉”的含义、甘英出使大秦的及其意义
合作探究
(一)、丝绸之路
1、起点:
2、走向:从???????? 出发,经过???????????? 和???????????? 地区,翻越???????????? ,通向???????????? 和 ???????
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