江苏省徐州市贾汪区汴塘镇中心中学七年级历史上册 16北魏孝文帝的改革教案(川教版).docVIP

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第16课 北魏孝文帝的改革 教学目标 1、 识记:知道东汉末起内迁的五个少数民族的各称;掌握北魏孝文帝改革的主要史实。 2、 理解:理解孝文帝改革促进了我国古代历史上民族大融合的进程,为中华民族的形成奠定了基础。 3、 运用:通过本课的学习,培养学生正确的民族观念,使学生认识中华民族是由 五十六个兄弟民族组成的统一体。 教学重点 孝文帝改革的背景、内容和影响 教学难点 孝文帝改革的背景和部分内容 合作探究 复习 南方经济初步开发的原因有: 新课 (一)、少数民族的内迁 1、我国的民族分布特点: ?2、东汉末年的内迁各族: ?(二)、北魏孝文帝的改革措施 1、北魏孝文帝的名字: 2、

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