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四川省南充高中语文自主招生试题及 四川省南充高中语文自主招生试题及 PAGE / NUMPAGES 四川省南充高中语文自主招生试题及 南充高 中 2013 年面 向省 内外 自主 招生考 试 语文试卷 （满分 100 分，时间 90 分钟） 第Ⅰ卷（ 31 分） 一、（共 14 分，每题 2 分） 1．以下词语加点字注音全都正确 的一项为哪一项 ．．．． A ．侮 （ wǔ）辱 馄饨 （ dùn） ． ． B ．隔断 （è） 汹涌（ bài） ． ． C．巷 道（ xi àng） 静静（ qi ǎo） ． ．  娉（ pīng）婷 ． 倾盆 (pāng) ． 引擎 （ qíng ） ．  引吭 （ háng）高歌 ． 瞠（ chēng）目结舌 ． 歪打正着 （ zháo ） ． D ．压轴 (zh òu) 恸（ tòng）哭 龋（ qǔ）齿 ． ． ．  晴天霹 雳(p ī) ． 2. 以下各组词语中，全都正确 的一项为哪一项（ ） ．．．． A ．勘探 枢纽 漱玉词 记忆尤新 言三语四 B ．宣泄 训斥 切萝卜 贯通融会 各自进行 C．辐射 社稷 炒鱿鱼 相濡以沫 闲情逸志 D ．蒙昧 侯爵 必需品 潺潺涓涓 神州飞船 3．以下各句中，加点的词语运用不合适 的一项为哪一项（ ） ．．． ,想到贫困的乳母和患 A ．艾青是一个懂得感恩的人，从幼年起心灵便濡染 ．．了农民的愁闷，他常常饮水思源 难的兄弟。 B ．初三以来，为了我全身心地投入学习，妈妈无所不可以 ，料理了我的所有生活琐事。 ．．．． C．“泉涸，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。”这又是惊世骇俗 ．．．． 之语。 D ．两个孩子接踵出生，使老刘家本来就捉襟见肘 的生活更加不堪重任。 ．．．． 4．以下句子没有语病 的一项为哪一项：（ ） ．．．． ．艾青继承了中国古代知识分子“以天下为己任”的忧患意识。这种意识使他向来拥有时代的使命感和忧国忧民的情怀。 ．在岗位技术培训此后，小李成为了生产明星， 2011 年，他完成的全年工作量高出规定指标的百分之四十，获取了所在企业的奖赏。 C．若是需要低矫捷探测，能够按下矫捷度开关进行探扫，这时探测器的矫捷度将降低约 5 倍以上。 D ． 这些事故给人民生命财产造成重要损失，究其原因，主若是一些主管领导和管理部门对安全生产没 有引起高度重视。 5 ．对李清照《如梦令》一词赏析不合适 的一项为哪一项 （ ） ．．． 昨夜雨疏风骤，浓睡不用残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。 ．“不用”表面是指酒意未消，本质指的是消不尽的伤感和烦闷情绪。 ．“绿肥红瘦”中“绿”、“红”分别代替叶和花，“肥”、“瘦”分别形容叶的旺盛和花的凋谢。 C．这首词从一般的表达，转入到一问一答，尔后是设问和叹息，层层拓展、深入。 ．作者采用直抒胸臆的手法，表达对春光沉迷和惜其他一种伤感情绪。 6．选出以下各句中意思差别最大的一项 ( ) A ．他能不否认这个事实吗 ? ．他不可以否认这个事实。 C．他绝不否认这个事实。 ．他认同这个事实。 7．依次填入以下两句横线处的语句，与上下文语意连结、音节友善的一组是 （ 1）每逢深秋节气，（ 2）远眺群山围绕，  , ,  ，松竹山茶，色彩灿烂，美景尽览。 ；近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。 ①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫，  ③白云缭绕，层林叠翠； ②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫，  ④层林叠翠，白云缭绕； A ．①③  B ．①④  C．②③  D．②④ 二、（共 6 分，每题 2 分） 阅读下面的文字，完成 8～ 10 题。 重视新诗的语言形式 在语言文学中， 没有一种文体比诗歌更富饶形式感。 走开诗体语言， 何以言诗？衡量一个诗人成就的高低， 第一要看他对诗体语言的创立能力。 诗人的人格魅力， 只有经过语言形式的艺术表现力， 包括于诗美的魅力之 中，才拥有诗的价值。我们不可以够认同关于新诗的“赤身佳丽”论、“散文美”论，就是由于它们抹煞了诗歌形 式自己的特色， 忽略了诗体语言所独具的诗美能量生成的艺术转变。 诗的意义和本质， 总是包括于语言形式之 中。新诗应是诗意本体与形式本体的真切交融。 新诗的形式要素，包括内形式（隐喻结构、情绪节奏、心理逻辑等）与外形式（词语、体式、音节、韵律、 色彩等）。本质上，诗的外形式与内形式是不可以分的。新时期诗歌向心里的闯进，促成了“内形式”建构，而 对“外形式”的小瞧甚至抛弃，造成了诗形的严重缺失和诗美的消减。 “外形式”是对诗人的基本技艺和语言 智性的验示，形成汉语诗歌特有的形式美，凸现出诗的表征，它拥有相对的独立性。没有“外形式”，“内形 式”就失去了依赖。同样，“内形式”是对诗人的灵魂和生命体验的显影，没有“