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Unit 2 I think that mooncakes are delicious! Grammar Focus / Writing / Self Check Discuss in groups. What’s your favorite festival? Why do you like it best? 一、掌握词汇: tie 二、理解、掌握以下句子: 1. I know that the Water Festival is really fun. 2. I wonder whether June is a good time to visit Hong Kong. 3. I wonder if they’ll have the races again next year. 4. What fun the Water Festival is! 5. How fantastic the dragon boat teams were! 三、1. 理解、运用宾语从句。 2. 掌握感叹句的用法。 3. 介绍节日。描述节日活动并发表自己的看法。 四、通过学习中西方节日的来历及意义,加深对节日文化的理解 McGrady and Yao Ming are in the same basketball team. They are talking about the different festivals around the world. Read the sentences in Grammar Focus. Then translate what McGrady and Yao Ming said. 多么有趣的泼水节啊! 我知道泼水节真的很有趣。 但我相信四月是泰国最热的月份。 What fun the Water Festival is! I know that the water festival is really fun. But I believe that April is the hottest month in Thailand. 多么棒的龙舟船队啊! 多么漂亮的龙舟啊! 我想知道下一年他们还有比赛吗? How fantastic the dragon boat teams were! How pretty the dragon boats were! I wonder if they’ll have the races again next year. 我想知道六月是不是去香港旅游的好时间 . 香港的食物是多么的美味啊! I wonder if June is a good time to visit Hong Kong. How delicious the food is in Hong Kong! 观察与思考: 关于感叹句,请你来总结一下: 感叹句用What或How来引导,what修饰名词,how 修饰形容词、副词或动词,其他部分用陈述句语序。两类感叹句的基本结构分别是: ? What + (a / an / adj.) +名词+主语+谓语!如:What an interesting story (it is)! ? How + adj. / adv. +主语+谓语!如:How tall Yao Ming is! 练一练:The boy is very clever. (改为感叹句) _______ ________ the boy is! / ______ a ______ boy he is! How clever What clever Self Check 2. Rewrite these sentences as exclamations. 1. The mooncakes are delicious. 2. The festival will be fun. 3. This concert is boring. 4. I’m really excited. 5. The band played really loud music. How delicious the mooncakes are! How fun the festival will be! What boring concert it is! How excited I am! What loud music the band played! 观察与思考 I wonder if they’ll have the races again next year. 划线部分在整个复合句子中作_______(成分),
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