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- 2021-08-12 发布于河北
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《解一元一次方程》合并同类项
项目
设计内容
备注
课题
3.2《解一元一次方程》合并同类项第二课时
教学目标
经历运用方程解决实际问题的过程,发展抽象、概括、分析和解决问题的能力。
2、学会探索数列中的规律,建立等量关系。
3、能正确地求解一元一次方程并判断解的合理性。
重点
建立一元一次方程解决实际问题。
难点
探索并发现实际问题中的等量关系,并列出方程。
使用多媒体
多媒体课件
教学过程
教师活动
学生活动
说明或
设计意图
温
故
知
新
,
导
入
新
课
一、知识回顾
1、回顾一元一次方程的概念及其解
2、解方程的根据———等式的性质
3、如何解一元一次方程
4、如何根据实际问题列
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