2020秋少先队工作计划【精选】.pdfVIP

本学期我校少先队工作的指导思想是：本学期我校少先队工作要以 三个代表 的重要思 想为指导，以《中小学德育工作规程》 、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常 行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以讲传统、讲诚信、 讲文明、讲守则为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个 主阵地，采用生动活泼，寓教于的教育形式，对学生进行全面的 五爱 教育、诚信教育、法 制教育、养成教育、博爱教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，努力做到为素质教育 服务，为创建德育示范学校服务，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务。 一、以“民族精神代代传”活动为重点，不断加强队员思想道德建设 1、切实加强队员的思想品德教育 以 《小学生守则》、《小学生行为规范》 为重点， 结合实际创设富有地方特色的体验项目， 使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基 本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好 习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。 2、切实加强队员的爱国主义教育 要以体验教育为载体，结合《开学第一课》 、庆国庆等，培养学生的民族精神，增强学生 爱国情感 ; “迎国庆”绘画作品征集等活动。 3、继续开展“中华经典 诵读”活动。为了将这项活动继续引向深入，我们将本着丰富 青少年课余文化生活的原则，按照 不求甚解，但求熟背 的方针，主要以“三字经”和“弟 子规”为内容。 二、规范少先队工作，增强少先队组织建设 1、加强少先队队伍建设 加强和完善少先队建设，培养队干部能力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式。 阶段性对队干部进行培训，确保队干部起到真正作用，同时，大队、中队委成立自我检查小 队，加强自治、自主训练，提高少先队员的能力。另一方面，抓好学校升旗手训练工作，促 进学校少先队工作的稳步发展。 完善大队制度， 建立各级各类薄册， 使大队工作更加制度化、 规范化，做到活动有安排， 过程有记载， 最后有评比 ; 充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用， 每周总结 2、加强校园文化建设 进一步完善学校广播站、学生德育教育基地等阵地建设，丰富队员的课外文化生活，每 学期出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、让队员们在健康和谐向上的文化氛围中快乐地 成长。 三、主要活动安排 八月份 举行升旗仪式。 九月份 1. “中小学生良好行为习惯养成工程”实践活动。 2. “迎国庆”。 十月份 1. 庆祝国庆节。 2. 各中队以“爱国”为主题的中队会。 十一月份 1. 组织各中队辅导员交流班队工作。 2. “中华经典 诵读”比赛。 十二月份 “做一个有道德的人”征文评选。 一月份 1. 庆祝元旦。 2. 总结德育工作。 一、指导思想 以 快乐童年、放飞希望 主题队日活动时的讲话为指针，深刻领会党和国家对少年儿童 的亲切关怀和殷切希望，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养志向远大、有梦想，爱学 习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。 二、具体措施 ( 一 ) 强化规范养成教育 , 促进学生良好习惯的形成 1. 抓好养成教育 , 培养良好行为习惯。 组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》 《小学生日常行为规范》 , 在行为规范方 面具体做到 : 不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所 ; 同学间团结友爱不追逐打 闹; 推广礼貌用语与普通话。 2. 抓好学校常规 , 创建积极向上校风。 继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督 ,