语文：河南省濮阳市南乐县西邵中学《第24课 金色花》课件（3）（人教版七年级上）.pptVIP

印度近代史上最伟大的文学巨匠，他毕生致力于诗歌创作，并以《吉檀tán迦jiā利》荣获1913年的诺贝尔文学奖，成为第一个获此殊荣的亚洲人。代表诗集有《飞鸟集》《新月集》等。他多才多艺，还擅长作曲和绘画，他创作的《人民的意志》被定为印度国歌 金色花:印度圣树上开的花。在宗教信仰强烈的印度人民心里，它不但是美丽的，更是神圣的！ 我读出了一个（ ）的孩子。你看…… 我读出了一个（ ）的妈妈，你看…… 我读出了一份 （ ）感情。 诗歌抒发感情时往往借助具体的事物（意象），这首诗歌也是一样，主要借助了 （ ）具体事物呢？学科网 “我”为什么要变成一朵金色花？ 孩子想为妈妈做点事：可以看着妈妈工作，可以让妈妈嗅到花香，可以投影在妈妈正读的书页上…… 泰戈尔把儿童想像成一朵金色花，最美丽的圣树上的花朵，赞美孩子可爱，象征孩子回报母爱的心愿。 那金黄的色彩，正反映着母爱的光辉。 用金色花表现了母子之爱的美好与圣洁。 “我”为什么要“暗暗地”、“悄悄地”做这些事情？ 为什么一直不告诉妈妈？ 孩子觉得，母爱的奉献是无私的，对母爱的回报也应该是无私的， 这样，也许会给妈妈带来惊喜和快乐，妈妈生活得更加温馨……所以他只是撒娇，总是瞒着妈妈。 告 别 泰戈尔 是我走的时候了，妈妈，我走了。 当清寂的黎明，你在暗中伸出双臂，要抱你睡在床上的孩子时，我要说道：“孩子不在那里呀！”——妈妈，我走了。 我要变成一股清风抚摸着你；我要变成水的涟漪，当你沐浴时，把你吻了又吻。 大风之夜，当雨点在树叶中淅沥时，你在床上，会听见我的微语，当电光从开着的窗口闪进你的屋里时，我的笑声也偕了它一同闪进了。 如果你醒着躺在床上，想你的孩子到深夜，我便要从星空向你唱道：“睡呀！妈妈，睡呀。” 我要坐在各处游荡的月光上，偷偷地来到你的床上，乘你睡着时，躺在你的胸上。 * * * 人教版义务教育课程标准实验教科书七年级上册 我朗读、我感悟 调皮淘气、天真纯洁、 活泼可爱 慈爱、温和 真挚、纯洁的、热爱妈妈、依恋妈妈的 金色花 我质疑、我探究 我倾诉、我创作 妈妈，假如我变成了…… 你还想变成什么美好的事物来表达对妈妈的爱呢？赶快写出来吧。 我要变成一个梦儿，从你的眼皮的微缝中，钻到你睡眠的深处。当你醒来吃惊地四望时，我便如闪耀的萤火似地熠熠地向暗中飞去了。 当普耶节日，邻舍家的孩子们来屋里游玩时，我便要融化在笛声里，整日价在你心头震荡。 亲爱的阿姨带了普耶礼来，问道：“我们的孩子在哪里，姊姊？”妈妈，你将要柔声地告诉她：“他呀，他现在是在我的瞳仁里，他现在是在我的身体里，在我的灵魂里。” z xxk …… *