英语竞赛的策划书5篇.docxVIP

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英语竞赛的策划书5篇 随着时代的进展,民族渐渐融合,“地球村”也越来越小,而英语作为世界上用法最广泛的语言,在国际的沟通中自然起着至关重要的作用。英语竞赛的策划书怎么写?我在这里给大家共享一些关于英语竞赛的策划书,期望能帮到各位。 英语竞赛的策划书1 主办方:郑州高校西亚斯国际学院 策划承办方:郑州高校西亚斯国际学院同学会 赞助方: 活动事项: 一、活动名称:郑州高校西亚斯国际学院高校生英语风采大赛。 二、活动目的:激发同学们学习英语的`爱好,使同学们在活动中增长学问,同时为全院英语爱好者供应一个相互生疏,相互沟通和同台竞技的机会。 三、参赛对象:学院全体同学。 四、赛前预备 1、各班学习委员宣扬,张贴海报,展板宣扬(由同学会完成,通知已写好,由同学会负责发布)。 2、邀请外教和英语老师各一名担当顾问。 3、邀请评委(初赛:老师评委_名、其中中方老师_名,外教_名。各赛场请_名同学计分员;决赛:中方和美方老师各_名,现场抽取_名同学做大众评委,请同学_名做计分员,_名做计时员。 4、做评委计分表,报名表,节目单。 5、确定观众。 6、_月_日前(星期_前) 7、报名方法:由各班学习委员发送报名表进行报名(也可以到同学会领取报名表),并于_月_日(星期_)前将此表交到同学会办公室。 五、竞赛流程 1、初赛——_月_日(星期_)晚,_点,西亚斯国际学院_教室(依据报名人数确定场次;竞赛形式:短剧表演(不超过_分钟)共选出_组进入决赛。 2、决赛——_月_日(星期_)晚,_点,肯迪尼报告厅。 六、各分赛的形式 初赛——短剧表演(不超过15分钟),表演表做PPT简洁介绍本组成员(不超过30秒)共选出5组进入决赛。 决赛前要与决赛队开会,告知决赛事宜。 决赛——短剧表演(不超过15分钟,提前抽签打算?????出场挨次),决出一、二、三等奖。 七、评分标准 初赛: 评分表 项目(七项) 满分(100分) 语音、语调 20分 短剧内容 20分 表演力量 20分 选手间协作程度 10分 服装、道具预备状况 10分 精确?????程度 10分 时间把握力量(选手PPT介绍30秒,短剧15分钟) 10分 决赛成果=现场评委给分+大众评委给分 八、竞赛规程 (1)在前一队开头表演时,后一队做好入场预备。 (2)主持人开场,介绍短剧剧目。 (3)竞赛正式开头,表演时间不得超过15分钟;PPT介绍本组成员不得超过30秒。超时扣分。 (4)一队选手表演结束后,评委团进行评分,宣布下一队选手入场。 细则: (1)参赛选手可选择英语童话故事、寓言、名人轶事等作为短剧内容,意义深刻、题材新颖。 (2)表演期间,竞赛选手不得相互提示,不得用中文表达,违规者评判团将酌情扣分。 九、奖项设置 集体奖项: 一等奖1队,颁发荣誉证书并嘉奖_元现金或价值相当的奖品。 二等奖2队,颁发荣誉证书并嘉奖_元现金或价值相当的奖品。 三等奖2队,颁发荣誉证书并嘉奖_元现金或价值相当的奖品。 观众抽奖:中奖同学同时担当大众评委(_名)。 注:全部参赛选手将获得特色学分 英语竞赛的策划书2 一、活动背景: 为迎接我校的高校生技能节,提高我校同学英语学习爱好,在英语四、六级考试来临之际,形成深厚的英语学习氛围;为提高我校同学英语学习水平,增加我校同学英语实际应用力量;为促进校内文化多元化,丰富同学们的课余生活,给同学们供应一个发掘自我,呈现自我的舞台,以呈现高校生的综合素养与精神风貌。 二、活动目标: 此次活动以增加同学们的学习活力和战斗力,提高对英语学习的爱好为目的 text-align: left;三、活动主题: “放飞幻想,呈现自我” 四、活动主办: 院团委 五、活动策划承办: 高校生英语爱好者协会 六、竞赛流程: 1)宣扬阶段: 1、宣扬时间:__年11.10-11.18。 2、印刷宣扬海报,并在主干道进行为期两天的现场报名。 3、在上晚自习的时候由英协成员去各班宣扬,并进行现场报名。 2)预赛: 1、由评委老师预备一份英文文章,在教室进行朗诵文章. 2、预赛时间与地点:__年19日下午6点旅经分院东区212。 3、最终选出优秀的28名同学进入复赛。 3)复赛: 1、由选手自己预备朗诵材料。 2、复赛时间与地点:__年22日下午6点旅经分院东区212。 3、最终选出优秀的8名同学进入决赛。 4)决赛: 1、决赛时间地点:12月7日报告厅一楼进行。 2、英协邀请瑶湖各大高校的英语协会以及学校各社团的成员。 3、决赛分两个步骤,第一个步骤是由进入决赛的同学演出一场关于英语的风采秀,英文歌,魔术英文讲解,英文话剧都行,只要内容包含英文。其次个步骤是进行一对一的pk。开场和两个步骤间插入两个节目,活跃现常决赛选出冠军亚军季军,并嘉奖以及颁发证书。 七、评分标准: 预复赛: 1、发音精确?

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