英语演讲大赛策划书5篇.docxVIP

英语演讲大赛策划书5篇 随着时代的进展,民族渐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的沟通,促进彼此的进展,是当代中国高校生不行推卸的责任。而英语作为世界上用法最广泛的语言，在国际的沟通中自然起着至关重要的作用。英语演讲大赛策划书怎么写?这里给大家共享一些关于英语演讲大赛策划书，期望能帮到各位。英语演讲大赛策划书1演讲主题：“____________”活动目的：为了丰富同学的业余生活，呈现同学的风采，增加同学学习英语的爱好，特举办此次演讲竞赛。主办单位：院同学会赛前预备工作：一：竞赛流程制定以及通知1、确定竞赛时间：初赛： 4月16日晚19:00—21:00决赛： 4月23 日晚19:00—21:00地点：成三教室或中心报告厅(依据初赛的效果打算?????)2、确定参赛人员名单：全院各班派代表参与。3、参赛人数要求以准时间限制：每个班选派1～2名选手参赛;每位选手演讲时间限定在3分钟内。4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。5、奖项设置：个人奖项：第一名(1人)、其次名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。6、向各班印发通知，内容包括演讲竞赛目的、主题、竞赛时间地点、人数要求以准时间限制，如有需要，可附加竞赛评分细则。二：宣扬及预备工作由宣扬部负责制作并张贴海报(5张)由外联部负责联系教室场地(远一教室)确定评委：聘请本院领导、老师担当竞赛评委，并确定最终发言领导报名工作：各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛，4月20日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。征文的筛选：由理研部负责征文的筛选工作。主持人：(由争辩会内部选择还是邀请?)活动当天人员支配(演讲竞赛初赛)1、设:分数统计员2名，由办公室(______)统计全部评委分数;评分联络员1名，由宣扬部(______)负责收、送评委打分。2、场地布置：由外联部(______)负责。3、音响：检查电脑设备、预备麦克风及颁奖音乐。(需2支，主持人1支，演讲台上固定1支)，由宣扬部(______)负责。4、组织观众：支配到场人员座位,由理研部(______)负责5、照相摄影：由办公室(______)负责并负责邀请学院科协摄影队。6、邀请并接待来宾：学院团委领导，由外联部(______)负责。7、到场人员签到：由宣讲团(______)负责。8、联系《远程报》撰写通讯及总结：由理研部(______)负责。● 竞赛过程一、宣布会场纪律二、主持人宣布演讲竞赛正式开头。三、奏国际歌，全体起立。四、介绍来宾,评委。五、介绍背景竞赛背景，开展此次活动的目的。六、演讲竞赛开头,介绍第一位选手。七、公布上一选手分数，介绍下一位选手。八、全部选手竞赛完毕,主持人小结。九、领导点评。十、宣布名次。十一、为获奖选手颁奖。十二、宣布竞赛结束。● 赛后事宜：清理场地，共同负责。● 其它事宜：英语演讲大赛策划书2一、活动目的为了制造深厚的校内文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲竞赛。二、可行性分析1.学校角度(1)给同学们供应一次呈现自我的平台，给同学们制造了一次相互沟通的机会，忧虑同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说力量。(2)丰富了学校开展的校内文化艺术节活动，熬炼了同学干部的力量，忧虑同学会更好更快的成长。(3)通过该活动来呈现本阶段的英语教学水平及成果。(4)通过这次活动来积累贵重的阅历，便于今后教学和活动的开展。2.选手角度(1)有一次呈现自己英语口语水平的机会，有一次与他人沟通英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。(2)熬炼自己的心理素养和口语表达力量，提高团队合作精神。3.观众角度(1)为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲竞赛，带动全体中同学学习英语的热忱，激励其学习爱好。(2)丰富课余生活，增长见识，开拓视野。三、活动参与对象和地点：中学部全体同学 会议室四、活动简述本次活动面对全体中同学，竞赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们供应一个呈现自己力量与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以提高同学们学习英语的热忱与激情。五、活动流程1、初赛、复赛(时间：10月8日-10月11日)说明：初赛、复赛各班自行举办，每班选出8名英语口语、表达及综合力量较强者进入复赛，在复赛中选出秀的4名选手参与决赛。提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证竞赛质量。2、决赛：(时间：10月17日星期四下午2：00-4：50)说明：演讲主题不限，选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人