语文：第24课《送东阳马生序》说课稿（人教版八年级下）.docxVIP

24、《送东阳马生序》说课稿 教学目标： 1、了解实词“嗜、趋、俟、穷、被、臭、遗、馁、书”和虚词“以”等，了解名词用作状语、名词作动词等词类活用现象，了解宾语前置句、省略句、固定句等句式现象。 2、理解文章的内容层次和正反对比的手法。 3、学习作者刻苦求学、自励奋进的精神。 教学重点：文章的内容层次和作者刻苦求学、自大励奋进的精神。 教学难点：正反对比论证的手法。作业布置：完成课课练 教学过程： 简介作者：宋濂(1310—1381)，字景濂，号潜溪，浦江(今浙江金华)人。早年家境贫寒，因能刻苦自学，终以文名称世。元末被举荐为翰林院编修，固辞不就。隐居山中，潜心著述。明初应聘到应天(今南京)