实验小学困难学生帮扶制度.docxVIP

精品文档 实验小学困难学生帮扶制度 一、指导思想： 为构建和谐校园，切实保证贫困学生不因家庭经济困难而辍学， 全力营造关爱贫困学生的社会氛围， 解除贫困家庭的后顾之忧， 不断 加大“贫困家庭”关爱力度，通过深入扎实地开展扶贫帮困活动，维 护社会稳定，特制定我校“扶贫帮困”工作制度。 二、帮困助学条件： 在校各方面表现良好，无不良行为或处分记录、学习成绩优秀的学生并属以下情况之一的： 本校家庭困难的在校学生； 进入低保线的或有农村贫困证家庭就学的子女；因特殊情况导致家庭困难的学生； 父母（双方或一方）丧失劳动能力，无经济来源的。 其它因特殊原因 （如家庭成员因重大疾患、意外事故等）造成经济困难的。 没有享受其他类似的助学金资助（享受政策性减免除外） ，但家庭特别困难的可以推荐。 7、热爱祖国，热爱党； 8、遵纪守法，遵守学校规章制度； 9、勤奋学习，积极上进；诚实守信，品质优良； 三、帮困助学实施办法： 扶贫帮困活动要针对困难家庭的学生实际情况， 以帮助困难学生 . 精品文档 安心入学，解除他们学习的后顾之忧，树立良好的教育形象为目标。 要求如下： 学校领导重视， 全体教职员工大力支持。为了抓好扶贫工作，学校成立扶贫济困工作领导小组。 学校校长亲自挂帅，教育运行处主任、德育主任、各班主任负责具体落实，各年级对贫困生进行摸底，摸清贫困生家庭状况，做好贫困生建档工作，明确助学思路，然后有计划有步骤地实施。 工作落实到人， 温暖送进家庭。 学校对贫困学生的帮扶工作落实 到各班、各部门、各责任人，必须做到每个贫困生都要有人关爱，每 个贫困家庭都能感受学校的温暖。 发动广大师生积极献爱心， 为贫困 学生送去学习用品、书籍等，其次组织老师、同学到贫困学生家庭进 行慰问走访，鼓励他们振奋精神，刻苦学习，报答社会和父母关爱。 3、争取各方力量，拓展扶贫助学途径，尽力解决贫困学生的后 顾之忧。 2013 年 9 月 .