语文：人教版八年级上册第14课《故宫博物院》教学设计3.docVIP

《故宫博物院》教学设计 教学目标 知识目标 1、了解祖国传统的建筑艺术，了解故宫建筑艺术独特风格和伟大成就。 2、了解行踪在按照空间顺序说明事物时的重要作用。 能力目标 1、整体把握文意，理清文章的说明顺序，学习按照空间顺序说明复杂事物的写作思路。 2、体会本文重点突出，有详有略地说明事物的写法，学以致用，初步学写说明文。 教学重点、难点 1、学习本文的说明顺序。 2、学习了解故宫博物院的特点。 教学时间 一课时。 教学过程 一、导入 同学们，一提起北京，大家就会想到什么？（长城、故宫、圆明园、天坛、颐和园等等）是的，北京是一座有着悠久的历史文化的古城，长城、故宫、天坛、颐和园已被