语文:7.30《诗五首》教案(语文版七年级上).docxVIP

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  • 2021-08-13 发布于北京
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语文:7.30《诗五首》教案(语文版七年级上).docx

7.30《诗五首》教案 节次 第1节 上课时间 教学目标 引导学生通过诵读体会字里行间蕴涵的丰富倩感,感受作者表达的思想感情,品味我国古代诗歌深邃的内涵和优美的韵味,激发学生的联想和想像力。 重点难点 感受作者表达的思想感情,品味我国古代诗歌深邃的内涵和优美的韵味 教学方法 预习法、讲解法,自主—合作—探究法。 教学步骤 导入 1.运用抢答的形式,简介作者。 在黑板上写出曹操、李白、王安石、杜牧、杜甫五位诗人的姓名。要求学生在教师的讲述中抢答。 (1)他,是唐代著名诗人,他的诗想像丰富,构思新奇,富有浪漫主义色彩,被后人称为\\\诗仙。。代表作有《静夜思》《望庐山瀑布》《赠汪伦》李白 (2)

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