湖南省望城县金海双语实验学校八年级语文上册《背影（公开课）》导学案.docVIP

“30+15”课堂教学模式展示交流 明确目标 【学习目标】 （一）知识目标 1.整体把握文章内容，感知细节描写的魅力。 2．学习本文人物描写的方法，体会朴实的语言风格。 （二）能力目标 整体感知课文内容，体会朴实语言所饱含的丰富情感。 （三）情感目标 1.感受父子情深，继承和发扬中华民族的传统美德。 2.珍爱亲情，理解父母，增进与父母的沟通与交流。 【学习重难点】 1.情感朗读，整体感知，体味深情。 2.语言揣摩，背影品味，感悟亲情。 【学习方法】 朗读法、合作交流发、启发探究法。 【学习流程】 预习交流 一、回顾导入　 父亲是一部大书，年轻的儿女们常读不懂，通过“背影”这一感情的聚焦