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- 约1.64千字
- 约 30页
- 2021-08-13 发布于江苏
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彩色的翅膀 R·六年级上册 碧空如洗 字词积累 波涛起伏 晃荡 矮墩墩 吭声 发愣 播种 仔仔细细 笑嘻嘻 朗读课文,读准字音,划分文章层次。 第一部分(1~7):写“我”与小高同船而行,并对小高箱子里的昆虫产生疑问。 第二部分(8~17):写“我”参加尝瓜会的经过,感受到了战士们建岛爱岛的情怀。 第三部分(18):写小高带回的昆虫在岛上安了家。 课文记叙了一位扎根海岛的战士,利用回家探亲的机会捕捉小昆虫,并将它们带到海岛上,给他们种植的蔬菜瓜果传授花粉的事。 再读课文,思考: 这是一个怎样的海岛? 战士们在海岛上做了什么?小高做了什么? 从战士们尝瓜的情景中可以体会到什么? “西瓜嫌我们的岛艰苦,不愿在这里安家。” 小岛远离大陆,没有蜜蜂,也没有别的昆虫。 海岛条件艰苦,连昆虫也没有,从侧面表现了战士们对祖国的热爱。 两年前,战士们来到宝石岛上,建立起这个新的阵地。他们在岩石下、小路旁,垒出一块块“海岛田”,把从家乡带来的蔬菜种子,连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。 扎根海岛、建设海岛 今年瓜秧开了花,他们仔仔细细地给每一朵雌花都进行了人工授粉。……他们像抚养婴儿似的照看着这个小瓜,浇水,施肥,一点也不敢马虎。 珍惜 9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气,抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心,不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望,作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。**** 人工授粉:用人工方法把植物花粉传送到柱头上以提高坐果率的技术措施。大部分果树的花粉粒大而黏重,靠风力传播的 距离有限,并且花期很短。因 此,如果花期遇上寒流、阴雨 天、沙尘暴、干热风等不利于 昆虫活动的恶劣天气,进行人工授粉是增加果树产量的唯一途径。 他把他的大提包扔在一边,怀里紧紧地抱着一只纸箱子。 扔————抱 对比 说明小昆虫在小高 心中的重要地位。 小高淡淡地一笑:“不,不能吃。” 小高有点急了:“真不能吃。里面装的是一些小昆虫,蝴蝶呀什么的,一打开就飞跑了。” 体现了小高对纸箱的重视,揭示了纸箱的秘密。 淡淡地一笑——有点急了 他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。” 小高坚信小昆虫一定会在祖国的海岛上“安居乐业”。表面上是赞扬小昆虫,实际上是小高内心的表白:自己热爱祖国海岛,决心用双手把海岛建设成美丽的家园。这句话点明了文章的中心。 站长把大西瓜切成薄薄的小片,盛在白瓷盘里,送到每一个战士跟前。战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。 细细地端详 轻轻地闻 慢慢地咬 啧啧地赞叹 收获西瓜后喜悦、激动、自豪的心情 对自己劳动成果的珍爱 读课文最后一段,为什么写“发现窗玻璃外停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀”? 句子形象地写出了小昆虫已经在海岛安家,同时生动、含蓄地反映了海岛战士爱岛如家、扎根海岛的爱国情感。点明了课题。 * 2021/7/25 彩色的翅膀 前往宝石岛——小高带昆虫回岛 参加 “尝瓜会” 西瓜的来历 战士的心愿 扇动彩色翅膀——篇末点题 建设海岛 扎根海岛 热爱海岛 板书设计 拓展延伸 宝石岛(中国西沙群岛别称)一般指西沙群岛。西沙群岛,中国南海诸岛四大群岛之一,由宣德群岛、永乐群岛、华光礁、东岛、中建岛等构成,共有22个岛屿,7个沙洲,另有10多个暗礁暗滩。 状元成才路
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