三年级班队会活动实施方案六篇.docx

三年级班队会活动实施方案六篇 1 / 17 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 2 / 17 个人收集整理，勿做商业用途 三年级班主题班队会活动方案一 推普周活动方案 一、活动主旨：学英雄语，学好普通话，书写标准字，是我们全部师生的义务，鼎力推广一般话、规范汉 字书写， 是一项有主要意思的工作， 它对咱们准确应用汉语， 促进各民族思维的交换跟情感的融会，继续 优良文明传统和对外交流， 团结一致构建协调社会存在不可或缺的事实意义， 所以我们要扎扎实实地搞好 本次活动。 二、主题：普通话推广活动 三、活动时光： 9 月 10 日— 9 月 16 日四、组织情势多样的活动 1、设计宣传口号：每位同学设计一句推广宣传口号，每个小组推举一到二句宣传口号加入 班级评比，胜 出的将作为班级宣扬口号，同时赋予 “宣传小标兵称号 ”。口号请求凸起主题、琅琅上口。 2、搞一次 “啄木鸟大举动 ”——找诞生活中的错别字；充足应用综合实际运动课程，组织 “啄木鸟小队 ”率,领同窗走向学校、社区、街道、商店寻找错字、别字，并与加以矫正。 3、组织一次 “普通话 —— 漂亮的语言 ”主题班队活动； 由中队委组织班级以小组为单位报告、朗读等形 式发展推普主题活动， 同时评比出最优秀的推广宣传口号， 评比出宣传周中表示最为突出的同学授予 “宣传小能手 ”称号。 三年级班主题班队会活动方案二 主题： 我读书 我成长 我快乐 ——“我与书”主题队会形式：故事演讲，小品，交流，诗歌朗诵等 准备工作： 1、搜集有关读书的名言和读书的名人小故事。 3 / 17 个人收集整理，勿做商业用途 2、排练讲故事、诗歌朗诵等节目 3、布置场地教育要求： 1、帮助学生认识读书的好处，学会读书的方法，分享读书的收获。 2、让学生更好地了解书与我们的关系， 引导学生多读课外书 ,从课外书中获取知识 ,增长见闻。从而使学生达到喜欢读书，会读好书，能读懂书的目的。 活动过程： 一、队前仪式1、全体立正 2、出旗、敬礼 3、唱队歌 二、中队长宣布活动开始。 ［从我们懂事那天起，爸爸妈妈就对我们赋予殷切的希望， 希望我们好好读书。进入小学，我们在老师的教导下，又认识了 a o e，逐渐学会了读书写字。从此，一位良师益友就走进了我们的生活，那就是——书。书籍是人类进步的 阶梯， 是我们全人类的营养品。 今天，就让我们与书成为朋友， 共同在书的海洋中遨游。 现在我宣布：三年级中队《我读书我成长 我快乐》“我与书”主题班会正式开始。欢迎主持人上台。］ 三、进行主题活动。 （具体内容） （一）、好读书 1、古往今来，关于读书的名人故事可真是数不胜数！现在就让我们一起从名人读书的 故事里获得知识和智慧吧！请听三则名人读书小故事。 （《凿壁偷光》、《映雪囊（ ná ng）萤》和《负薪（ xīn）挂角）》 4 / 17 个人收集整理，勿做商业用途 2、听了刚才三位同学的名人读书小故事，你一定有许多感想吧，谁愿意与大家一起来分享一下呢？ 3、看来同学们从三个名人小故事中受到了很多启发，也有了不少感想。那么关于读书 的名人名言我们一定也知道不少，有的同学甚至还把它写成对联贴在书房里，告诫自己要精心读书，下面我们就来一个读书名言擂台赛，分为两大组，看哪一组积累的读书名言最多，哪组就获胜。 （全班学生分两大组进行读书名言擂台赛） （二）、读好书 1、同学们，每当你完成家庭作业的时候，每当你在数学的题海中感到枯燥疲倦的时候， 你是否会想到 40 分钟的课堂之外，还有一片属于我们小学生课外阅读的天地？ 2、我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，那么，什么样的书才适合我们四年级的 小学生读呢？请看小品《小明看书》 （学生表演小品） 3、其实，在假期中，我们也读了很多有意义的书，谁愿意将你认为的好书推荐给大家呢？ （三）、读懂书 1、请班上的小书迷给我们谈谈他的读书好方法。 （刘冉介绍读书方法） 2、请同学们来谈谈自己的读后感，一起携手在书的海洋中遨游。 （请三位同学交流读后感） 3、请听诗朗诵《书》 、《和书交朋友》 。 4、请辅导员讲话 四、呼号。（辅导员领呼，全体队员立正，举右手握拳回答。 ） 五、退旗，敬礼。 六、主持人宣布活动结束：三年级中队，“我读书、我成长、我快乐”我与书主题队会到 5 / 17 个人收集整理，勿做商业用途 此结束。 三年级班主题班队会活动方案三 一、活动背景： 当今社会，是科技发达，经济增长的时代，部分小学生讲文明、懂礼貌的意识逐渐淡薄。在 小学开展学生讲文明， 懂礼貌的活动一刻都不能停止。 为此我打算在三年级开展一次 《我是文明小学生》的主题班会。 二、活动目的： 1、让学生