语文：人教版九年级上册第10课《孤独之旅》教学设计5.docVIP

《孤独之旅》教学设计 教学目标 1.熟读课文，体会成长中的感受； 2.理解文意，概括故事情节及人物形象； 3.了解小说三要素，理解环境描写的作用。 教学重难点 1.细节描写和环境描写的作用； 2.标题的含义。 教学课时 2课时 教学过程 第一课时 一、导入新课 一提到“孤独”二字，我们总会感到凄凉，酸苦，每天都是阳光灿烂的日子该多好。可是小小少年总要长高，烦恼和孤独总会尾随我们而来。请同学们谈谈自己在成长过程中孤独的滋味。可以说孤独随时间而来，孤独使生命更加灿烂。同学们，让我们今天一起来学习曹文轩的小说《孤独之旅》。 二、初读课文，整体感知课文内容 1.学生自读课文，默读时注意在文中圈点勾画出