语文:人教版九年级上册第9课《故乡》教学设计4.docVIP

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  • 2021-08-13 发布于湖北
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语文:人教版九年级上册第9课《故乡》教学设计4.doc

《故乡》教学设计 教学目标 1.理清小说线索和故事情节。 2.分析人物形象,理解对话描写、外貌描写的作用。 3.理解课文通过人物形象的对比来突出中心思想的方法。 4.理解课文中“我”的人物形象。 5.理解课文的主题思想。 教学重难点 1.对鲁迅思想感情的理解。 2.理解最后三段文字的深刻含义。 教学课时 3课时 教学过程 第一课时 一、导入新课 请两位学生朗读第12自然段开头和第2自然段的景物描写:“这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来,深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,种着一望无际的碧绿的西瓜……”“这时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从

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