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呼吸系统理论会计学第1页/共80页 目的要求： 1、了解小儿呼吸系统解剖特点、生理特点、呼吸道免疫特点。 2、熟悉肺炎的分类和病因。 3、熟悉肺炎的病理、病理生理、辅助检查及鉴别诊断。?4、 掌握肺炎的临床表现、并发症 、诊断及治疗原则。 5、掌握几种不同病原体所致肺炎的临床特点 第2页/共80页一．? 概述 小儿呼吸系统疾病包括上、下呼吸道急、慢性炎症，呼吸道变态反应性疾病，胸膜疾病，，呼吸道异物，先天畸形，肺部肿瘤等。以急性上呼吸道感染最常见。 据统计：全球＜５岁儿童死于呼吸道感染１５００万／年，其中４００万人死于下呼吸道感染（肺炎），２／３为婴儿。中国5岁儿童约30万/年死于肺炎。第3页/共80页 婴幼儿为什么易患呼吸道感染？第4页/共80页第5页/共80页第6页/共80页第7页/共80页第8页/共80页解剖特点：（１）上呼吸道：鼻腔比成人短，无鼻毛，后鼻道狭窄，黏膜娇嫩，血管丰富，易于感染。（2）下呼吸道：气管、支气管较狭小，软骨柔嫩，缺乏弹力组织，支撑作用不力，黏膜血管丰富，纤毛运动差，清除力弱。（3）胸廓较短，前后径相对较长，呈桶状，心脏横位，呼吸肌发育差，胸廓活动范围小，肺不能充分扩张、通气换气，易因缺氧、二氧化碳潴留而出现青紫。第9页/共80页生理特点：（1）呼吸频率与节律（2）呼吸型：婴幼儿—腹隔式呼吸，年长儿—胸腹式呼吸（3）呼吸功能的特点：肺活量小，潮气