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中考古诗词赏析四大考点方法汇总
(一)、评价思想内容、思想情感
这首诗的 联描写了 (景、人、事、物),创设了 的意境,表达了诗人
的 (情感、理想、志趣)。
(二)、体会意境
①捕捉意象,把握特点+②联系背景,发挥想象+③描摹诗歌图景(切忌翻译原句)、概括意境特点(幽静、萧瑟、凄
凉、孤独、生机盎然等)+④依景辨情,剖析作者(诗中人物形象)思想(注意情景一致或相对)
(三)、赏析技巧
点手法+析诗句、点意境+明情感
(四)、锤炼语言
抓词语、释含义+ 描景象+点作用、虑主旨(对突出主旨所起的作用)+点作用、思结构(结构上所起的作用)
社日
王驾
鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。
桑柘影斜村社散,家家扶得醉人归。
【注】社日:古时祭土地神、五谷神的日子。
1.“社”原指土地神或土地庙。在绍兴,社是一种区域名称,社中每年所演的“年规戏”称为 社戏 。
2.诗中哪两句描写了村外村内丰收、富庶的景象,并反映了农家安宁平和的生活情景?
鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。
3.请用自己的话描述一下“家家扶得醉人归”的场景。
只要能生动表现村民观社的兴高采烈和社日热闹欢乐的场面即可。(或者是能抓住人物的语言、动作、神态等方面
来刻画也可以。
杂诗
王维
君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅着花未?
1. 本诗语言有何特点?
本诗语言质朴、平淡,却又韵味无穷。
2.“应知故乡事”中的“应知”一词用得好,为什么?
①“应知”一词近乎口语,又略带主观臆测,②生动地表现出“我”急于了解故乡风物人情的殷切乡思。
桃花溪
【唐】张旭
隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。
【注释】①据孙洙《唐诗三百首》介绍,本诗为盛唐时期张旭受陶渊明《桃花源记》启发而作。 ②矶:水边突
出的岩石。
1.“石矶西畔问渔船”中的“问”字表达出诗人怎样的心情?
对桃花源无限向往的急切心情。(意近即可)
2.本诗与《桃花源记》二者主旨是否相同?请简要说明。
答案一:相同(1分),都表达了作者对美好幸福生活的追求。
答案二:不同(1 分),① 《桃花源记》表达了历经战乱的人们对现实生活的不满,对理想生活的追求;②而本
诗作者身处盛唐,他借《桃花源记》的意境表达了自己更髙的生活与审美追求。
1
梦至苍溪
(宋)陆游
骑驴夜到苍溪驿,正是猿啼月落时。
三十五年如电掣,败墙谁护旧题诗?
【注】诗序:“自春来,数梦至苍溪,五月十四日又梦。”苍溪在四川,杜甫曾在此题诗。作此诗时作者八十二岁,
与苍溪相隔万里。
1.诗中形容时间过得很快的一个词是 。
2.简要分析作者的情感:① ;② 。(4分)
【答案】⑴ 电掣(2分)
⑵①热
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