.应酬往来礼仪教案教学目标: 明白礼仪在日常生活中的重要性;把握日常生活和工作中拜访,宴请,赠送的类别及应遵循的礼节;教学重点 :把握日常生活和工作中拜望,宴请,赠送应遵循的礼节;教学难点: 在日常的社会实践中自觉运用拜望,宴请,赠送礼仪规范的态度;教学方法: 讲授法,情形
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应酬往来礼仪教案
教学目标: 明白礼仪在日常生活中的重要性;把握日常生活和工作中拜
访,宴请,赠送的类别及应遵循的礼节;
教学重点 :把握日常生活和工作中拜望,宴请,赠送应遵循的礼节;
教学难点: 在日常的社会实践中自觉运用拜望,宴请,赠送礼仪规范的
态度;
教学方法: 讲授法,情形教学法,小组争论法;
教
具: 多媒体
时: 2 课时
课
教学过程:
一,导入
餐桌上的举止是对一个人的礼仪和修养的最好考查;你的事业可能会在餐桌上
进展起来,也有可能在餐桌上跌落下去;
——英格丽.张
在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节;
——莎士比亚
一,讲授新课
(一),拜望与待客礼仪
拜望与待客足人与人之间应酬往来常遇到的方式,特殊是在一些公务或商
务的活动中, 拜望与待客是一项常常性的工作,
是人们通过走访的形式形成的交
流方式,对彼此之间联络感情,增进友情,沟通信息起着关键性的作用;
1 ,拜望应遵循的礼仪规范
一般拜望时的基本原就是:客随主便,敬重主人,以礼相待;卉没有特殊
情形,一般的拜望都要遵循以下的规范要求
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