【教案】有趣的昆虫主题教案.docx

.主题 内容：查找昆虫活动目标：1，初步明白昆虫的基本特点；2，体验查找昆虫的乐趣；活动预备：物质：各种各样的昆虫图，放大镜，画板，画纸， . 主题 内容：查找昆虫 活动目标： 1，初步明白昆虫的基本特点； 2，体验查找昆虫的乐趣； 活动预备： 物质：各种各样的昆虫图，放大镜，画板，画纸，笔等 环境：挑选有蚂蚁，蝴蝶的地方； 活动过程： 一，谈话激趣 提问：你们见过昆虫吗？昆虫是什么样子的？你熟识什么昆虫？ 小结：昆虫有各种各样的，我们常见的蚊子，苍蝇，蜜蜂，蜻蜓，螳螂等都是昆 虫，他们都有六条腿，两对翅膀，一对触角； 二，提出要求 1，引导幼儿争论到操场查找昆虫的方法：我们幼儿园哪些地方可以见到昆虫？ 怎样才能找到它们？ 2，为幼儿供应放大镜，告知幼儿放大镜的使用方法； 3，提出观看要求：三人一组，到树下，草地上，花丛中等地方去找昆虫，然后 把它们的样子画下来； 4，提示幼儿观看昆虫长什么样子，在做什么； 三，沟通共享 1，呈现幼儿的昆虫作品，引导幼儿相互介绍，你是在哪里找到了昆虫？它长什 么样子的？ 2，引导幼儿辨论小伴侣画的哪些是昆虫？哪些不是昆虫？ 小结：昆虫生活在我们四周，昆虫有各种各样的种类， ，昆虫一般有六条腿，两 对翅膀，一对触角； 精选范本 .主题内容：小小蚂蚁活动目标：1，明白蚂蚁的外形特点和生活习性2，能大胆表达自己的想法与见解3，愿意与同伴合作表现蚂蚁的动态