原创力文档《校 园里的花》教学设计姓名：陈芳学科：美术教学对象：三年级同学课程名称：《校园 里 的 花 》课程类型：造型，表现教学目标：1，引导同学观看植物的生长结构，插变化；叶片，花瓣的外形特点以及枝杈的前后穿2
《校 园
里
的
花》教学设计
姓名：陈芳
学科：美术
教学对象：三年级同学
课程名称：《校
园 里 的 花 》
课程类型：造型，表现
教学目标：
1，
引导同学观看植物的生长结构，
插变化；
叶片，花瓣的外形特点以及枝杈的前后穿
2，
3，
运用不同的绘画表现方法画出花卉的漂亮姿势以及植物不同变化；
通过绘画培育同学喜爱生活，发觉美，表现美，锤炼同学的观看力，感受力和动手才能；
教学重点：
1，
2，
3，
通过观看明白植物的生长结构，叶片，花瓣的外形特点；
在绘画过程中能正确画出花，叶，枝的外形和穿插变化；找花——赏花——赞花——画花
教学难点：
通过学习进行创作，运用各种材料进行手工制作；教具预备：
老师范画，花束，小花（嘉奖用） ，彩色粉笔，多媒体课件学具预备：
油画棒，水彩笔，手工剪贴等美术工具教学过程：
一，课堂常规：整顿心情，检查学具预备情形；二，新课引入：
师：每天早晨，我们背着书包迎着朝阳走进校内时，会看到亲爱的老师，可爱的同学，能看到校内里的很多漂亮的景色；
同学们，谁来说一说：
（找花）
校内里最美的景色是什么？
同学回答，老师启示引导：
师：的确，校内里漂
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