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暑期教课培训心得领会 暑期教课培训心得领会 PAGE / NUMPAGES 暑期教课培训心得领会 暑期教课培训心得领会 三天的培 ，使我得益非浅。听了几位 家的 告，使我的 野开 了 多， 然感 很累，但 是很 得的。 家的出 点和高度就是比我 老 高。从他 的 解中我领会出三点： 第一， 出教课的智慧。一句没心的 、一次不 意的行 、一种 常的 度?? 堂教课中不足挂齿的 末之 ， 常常反应 着教 的教课水平，折射着教 的教课思想， 表达着教 的教课 格， 体 出一位教 的 力和功力。 点滴的微末决定着教课的成 ， 毫 的 决定着 堂的效率与 量。 关注 ，其 就是关注新 程的 理念能否落 到位， 就是关注教课行 可否依据新 程的要求从头塑 造自我；关注 就是追讨教课的智慧；掌握 ，更是提高教 教 学智慧的必 之路。 第二，方法是思想的生 点。常言道：教课有法，教无定法， 在得法。今日，我 的教育其实不缺少 践者，我 缺少的是向更高境地“加快”的追求者。教课活 永无止境，怎 能以 小的投入 得 高的教课效率呢？其 ，并无捷径。“熟生巧，巧生 ”，在教课 程中，或 我 会有成功，或 我 会有失 ，但只需我 真研究教材，发掘教材，热爱学生，苦心追求激发学生兴趣的手段，教课的兴趣自然会生发出来，就能达到教课的理想境地。 第三，反省是行进的车轮。成长＝经验＋反省。这是波斯纳对于教师成长的经典公式。作为教师，假如不过念书，教书，不写作，不反省，不梳理自己的成败得失，就不行能提高自己的教课理念。要使自己赶快成长焉起来， 只有不停反省，坚持写教课后记或教课漫笔，这样就更能使我们渐渐向专家型教师聚拢。 以上三点是我在培训时期的一点小感悟。总之，在此次素质教 育培训中，我感觉是成功的，有效的。专家就象手电筒，辐射出精髓， 照亮更多的教师， 影响更多的学子， 这使我们能培育出更多的优异人 才，回报学校，回报社会。 在此后的教课工作中，我会汲取专家的精髓，更为努力的向他们学习，使自己的教课水平、业务水平更上一层楼。 模板 , 内容仅供参照