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栾川2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析
1:依据材料回答{TSE}题:以前学校评先进、选“三好生〞,总是根据教师的标准,主要靠教师去发觉大家的优点,这样不免会有遗漏。一位教师确定转变这种方式,让学生自己制定标准,自己选择荣誉称号,具体做法是每人在纸上按“最盼望得到〞、“盼望得到〞、“认为自己能得到〞3个层次各写一个荣誉称号,在每个称号旁注明获得这个称号的标准,这个称号的标准不少于3条。教师说,在新学期中,只要每位同学刻苦学习,到达自己定下的标准,期末确定会得到嘉奖。{TS}你赞成这位教师的做法吗?〔 〕[单项选择题]多项选择题A、赞成B、不赞成2:正义感要求教师以公正不倚的看法来对待学生和处理各种人际关系。〔 〕推断题对错3:教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出〔 〕。单项选择题A、上升趋势B、下降趋势C、先升后降趋势D、先降后升趋势4:《学记》提出的“杂施而不孙,那么坏乱而不修〞,()教学原那么与其在思想上是一致的。单项选择题A、循序渐进B、稳固性C、因材施教D、直观性5:人的外部感觉主要包括〔 〕种。单项选择题A、四B、五C、六D、七6:1902年我国公布的第一个近代学制是〔 〕。单项选择题A、“壬寅学制〞B、“癸卯学制〞C、“六三三学制〞D、《奏定学堂章程》7:根据性格的特征差异,可以把人的性格分为〔 〕。多项选择题A、外倾型B、理智型C、心情型D、意志型8:学生认识的主要任务是学习〔 〕单项选择题A、间接阅历B、直接阅历C、社会阅历D、感性阅历9:依据学习动机与学习活动的关系来划分可分为()。多项选择题A、近景的直接性动机B、高尚的动机C、低级的动机D、远景的间接性动机10:德育过程的构成要素有〔 〕。多项选择题A、教育者B、受教育者C、教育影响D、德育内容E、德育方法11:确定教师劳动创造性的是〔 〕。单项选择题A、劳动任务B、工作性质C、劳动对象的特点D、劳动手段的特别性12:个体在特定情境下由于练习或反复阅历而产生的行为或行为潜能的较长久的改变是〔 〕。单项选择题A、实践B、反应C、反射D、学习13:教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于〔 〕。单项选择题A、1903年B、1913年C、1914年D、1900年14:看法是一种内部预备状态,而不是实际反应本身。〔 〕推断题对错15:秦朝建立的中央集权制度极大地影响了中国历史的进展,其中最深远的影响是〔 〕。单项选择题A、有利于封建经济文化的进展B、有利于国家统一C、有利于以华夏族为主体的中华民族的形成D、奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局16:素养教育的首要任务是〔 〕。单项选择题A、提高全体受教育者的社会实践能力B、提高全体受教育者的思想道德素养C、提高全体受教育者的审美素养D、提高全体受教育者的创新能力17:以下植物中,〔 〕属于茄科的植物。单项选择题A、棉花B、萝卜C、烟草D、南瓜18:小学课程应突出表达社会进展要求、儿童自身身心进展要求与儿童身心现有进展水平,以及符合教师的水平、学校的设备完善程度等客观条件。〔 〕推断题对错19:春秋战国时期,古琴音乐已具有肯定的艺术表现能力,“伯牙鼓琴、子期知音〞的故事早已深人人心。伯牙所奏琴曲为〔 〕。单项选择题A、《广陵散》B、《高山流水》C、《阳关三叠》D、《扬州慢》20:通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是〔 〕。单项选择题A、典范法B、劝说法C、陶冶法D、锻炼法21:“父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。〞这句话出自〔 〕。单项选择题A、孔子B、孟子C、韩非子D、老子22:教师在教学过程中带着学生观看各种实物、演示各种试验,或者到工厂等地方开展实地观看访问等,这种引导学生获得学问的方式属于〔 〕。单项选择题A、实物直观B、模像学习C、言语直观D、变式直观23:最近进展区的概念是以下哪位心理学家提出来的〔 〕单项选择题A、维果茨基B、加里培林C、奥苏伯尔D、阿特金森24:在学习过程中,越是困难的问题越有利于激发学生的学习动机。〔 〕推断题对错25:小学德育自勺主要途径有〔 〕多项选择题A、思想品德课B、其他各科教学C、班主仨工作D、班队会活动E、课外活动26:从现象上看,幽默是对事物一般规律的某种扭曲,但
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