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小学下学期德育工作方案
一、辅导思维
本学期,我校德育作业将仔细贯彻党的十八届三中四中全会精神,全面履行 “立德树人 〞的根本任务,活泼培育和饯别社会主义中心价值观,传承优异传统美德;厚实推动我区“质量讲堂,出色校园,现代教育 〞三大展开战略,坚持不懈地贯彻履行校园 “让生命勃发荣耀 〞办学思维。以进步学生思维道德水准为作业起点和落脚点,重视抓好师德师风建造和学生的行为标准教育,以校园文明建造为载体,以优化学生的道德形象,培育学生良好习惯为切入点,用绚丽多彩的校园文明刻画学生的心灵。
二、作业主题
校园德育作业现已惯例化、常态化,应更重视进步校园的德育办理质量、德育部队全体水平,培育具有立志趣、有愿望,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面展开的华小
学子。因而,本学期德育作业的主题是: 从细节下手抓惯例,从标准下手抓办理, 从研讨下手促部队, 从活动下手促学生。三、作业方针
依据德育作业主题定位,咱们环绕 “整齐、标准、研讨、
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活动 〞四个中心词,提出以下重点作业方针:
(一 )从细节下手,教室办理班班整齐。
(二 )从标准下手,社团办理进步质量。
(三 )从研讨下手,拟定完善班级 (班主任 )查核准那么, 全面推动
家校共育作业
(四 )从活动下手,培育 “爱国 〞“敬业 〞“诚信 〞“友善 〞的小公民。
四、创立方针
力求区德育先进集体称谓。
五、作业方法
人,是作业效率和作业质量的决定因素。准那么,是完成
标准办理的条件保证。为保证上述作业方针的到达,咱们提
出以下作业方法。
(一 )加强德育惯例办理。在现有 28 名班主任中,因为存在教
育教育办理理念的不同,班主任自身风格性情的不同,容许
班级办理百家争鸣,但有必要一致到教室整齐、学生标准上
来。谢江鴻主任应及时了解每周 “彩虹星章 〞的获得状况, 并
对未能获得星章的班级状况进展把握,关于屡次未获得的班
级,应及时与班主任获得联系,及时改善。
1.卫生办理细那么
1〕每天大课间时刻由值周行政、值周教师和红领巾监视岗的同学一起进展查看,做到及时反响〔表彰或提出整改意见〕。
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上期 存在状况:有时会存在值周行政或值周教师或红领巾监视岗的同学未及时到岗的状况。有的班级留多名同学在教室做清洁,存在平安隐患。
下期 改善方法:向值周教师和同学再次清晰责任,德育处进展监视、提示。是否规那么各班不留或只留值日生在教室。
2〕每周三正午进展大扫除,德育处每学月至少展开一次会集查看教室作业,及时通报查看状况和等级,并归入当月班主任绩效查核之中。
上期 存在状况:对大扫除作业,德育处的查看力度不行,有的班级有松懈,学生也不行重视!
下期 改善方法:开场拟定每学月第一周进展大扫除查看,并构成常态。〔值周教师进展查看〕
3〕清洁卫生重视坚持、保护
上期 存在状况:大课间的清洁状况查看较以往大有改善,但坚持度不高。
下期 改善方法:大队部加强巡查,对门前三包不标准的班级进展提示,但凡发现乱扔废物、牛奶盒等状况及时进展记
载,一人次扣班级惯例 0.5 分。展开系列活动,使 “保护环境人人有责 〞深化学生心里。
2.文明礼仪办理细那么
展开系列活动,使?小学生文明礼仪细那么?成为孩子的行为
标准。多树典范,构成良性循环。 可将升旗手定为文明之星,
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并对他的业绩进展简单介绍。
3.两操办理细那么
上期的查看人员是到位的,学生们都及时到岗,查看也较仔
细。主张下期加强反响,可在教室前门制造记载板,用记号
笔将每次查看效果进展反响。还可在查看两操的过程中检查
红领巾的佩带状况。
4.学生标准
各班加强调集聚会部队的练习,安静、快速、有序抵达指定
地址,并对怎么拿绳、怎么做操等活动要求进展强化。可在
每学期开学的第一周都进展会集练习。
加强课间活动的辅导,可利用聚会时刻向全校同学介绍几种
文明幽默的玩法并进展推行。
(二 )加强德育部队建造
1.为让我校德育部队齐头并进全体展开,咱们可展开
班主任根本功竞赛 (展现 )活动。可所以班级办理效果展现或
许申报进展训练活动。班级办理效果展现只要是班务作业中
的一方面即可,如学生行列跋涉展现,教室整齐漂亮展现、
班队会展现等等。申报训练内容也不限,如:怎么处理平安
事故胶葛 ;与家长交流的技巧 ;怎么组织家长会 ;怎么培育班级
小干部等等。这项活动可构成惯例。
本期可展开班主任根本功之惯例办理展现活动。
原由:我校班级惯例还存在以下问题: 〔 1〕室表里卫生坚
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持不行。〔 2〕播送操出操不及时, 有局部同学做操不行仔细,动作不标准。〔 3〕课间游戏时不注意平安,依然存在追逐打
闹现象。
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