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《母爱浓浓柿子香》阅读练习及答案 《母爱浓浓柿子香》阅读练习及答案 PAGE / NUMPAGES 《母爱浓浓柿子香》阅读练习及答案 阅读下边的文章，达成以下小题。 母爱浓浓柿子香 ①晚秋时分，我回到家乡探望年迈的父亲母亲，正追上柿子成熟。母亲知 道我爱吃柿子，见我露宿风餐地回来，就挎上小筐，到园里摘柿子。 ②园子不大，但柿子树却整整种了六棵，在整个园子里很惹眼。母亲 说，知道你们都爱吃柿子， 因此和你爸多种了几棵，预备你们回来好 好吃。 ③抬眼望去，柿子树上挂满了黄澄澄的柿子， 点缀在碧绿的叶子中间恍然之中灿若星斗。我伸出手，草草地擦了擦，送进口中，甜甜的，特别可口。望着母亲摘柿子的身影，我忧如遇到极大的触动，瞬间就将自己记忆的闸门翻开，悠悠童年里的全部鲜活情境都展此刻了眼 前。 ④我的童年是在乡村度过的，那时物质相对贫乏，苹果、鸭梨这些看 似一般的水果还极少见， 称得上水果的东西， 唯恐只有园子里的柿子 了。 ⑤那时家家户户都有一个小菜园，园子里有茄子、辣椒、黄瓜等，但 最惹眼的仍是柿子。家里的柿子树不算高，六棵树站成一排，仿佛一 堵墙，成为小院里一道独到的景色。 ⑥跟着时间的变迁，柿子汲取阳光雨露、日月精髓，便慢慢地到了成 熟期。这时的柿子固然也能够吃，但还没有熟透，有些涩口，口味相 对有些逊色。假如心不急，还可以够等上一段时间，等柿子周身熟透， 就到了吃柿子的大好节气。熟好的柿子口味面而甜，有点起沙，合适 生吃。 ⑦童年期间家里结的柿子数目本不多， 但那有限的一点柿子倒是赖以 成长的好东西。此刻想来，却显得尤其宝贵。 ⑧记得母亲曾用一只筐装柿子，挂于高高的房梁之上，幽香四溢，充 满了迷惑。但我们只有眼馋的份，却够不着，这只筐子至高无上，只 有父亲母亲能够掌控。母亲的意图特别明确，她教我们五个孩子查数，谁 查得好，查得多，谁就能获得奖赏，奖品自然就是一枚好吃的柿子了。 ⑨她教我们念书认字， 用她那本四角号码词典， 教我们字的读音和笔 画。为了吃柿子，我们哥几个八仙过海、各显其能，努力学习，争取 最初吃到装在筐子里的柿子。 就在这样的激励下， 我们在未入学时就 学着查数、认字，学习速度各个精进，还没上学，就已经认识了许多 字，甚至能够磕磕绊绊地读报纸 ⑩柿子是我童年期间最为喜爱的果品。 它营养丰富，含有胡萝卜素和 维生素 C；它甜腻可口，摆在眼前就有一股幽香扑鼻而来，冬天吃冻 柿，那更是别有一番滋味的。 其实，柿子用途其实不但调，除供鲜食外，母亲还制成柿饼、柿干、柿汁宝、柿叶茶、柿酷、柿脯等，有时也加工成糕点微风味小吃。母亲总像变戏法同样， 花祥翻新，让我们健健康康地度过了那段有些困难的光阴。 对比之下，街坊家的孩子就没有我们好运，很难吃到柿子。可是，父亲母亲很好意，老是取出自家院子里产的果蔬救济大家， 像我一一般大的孩子，也都吃过我家的柿子，这曾让我一度引认为豪！ 此刻我又回到了小园里，看着母亲繁忙的背影，我不由眼眶发热。她当心地捧起黄澄澄的柿子， 用白毛巾认真地擦状一遍， 而后端量一阵，直得手里的柿子鲜亮无暇后，才满意地址点头，而后放进管里齐整地摆好。她常说，给孩子的吃食，得洁净才行。 光阴倏忽而逝，柿子陪同了我整个童年。此刻，我已迈入中年的门槛，和柿子依旧不离不弃。母亲为了让我吃到新鲜的没有农药的柿子，老是不管劳苦。 柿子刚才成熟， 她就忙不迭地经过客车或拜托城里亲友用私人车，给我捎柿子， 每次都给我捎来满满一筐，让蜗居城里的我也能吃上绝对放心的柿子。 我感恩于母亲， 是她让我拥有了一个美好的童年，给我无穷关爱， 让我步入中年了还可以一饱口福，圆我柿子的未了情缘，丰满充分我的人生。 34．文章以《母爱浓浓柿子香》为题，有什么利处？ 35．第 ? 段中划线的句子，运用了什么描绘方法？有什么作用？ 36．阅读短文，按要求回答以下问题。 1）第③段：抬眼望去，柿子树上挂满了黄澄澄的柿子，点缀在碧绿的叶子中间，恍然之中灿若星斗。 （从修辞角度进行赏析） 2）第⑦段作者为何说：“此刻想来，却显得尤其宝贵。” 37．联系全文，简析最后段的作用。 【答案】 34． ①作为文章的叙事线索， 起到贯串全文的作用； ②文题优雅， 确立了文章的感情基调； ③形象地颂扬了浓浓的母爱， 揭露了文章的 要旨。 35． 动作描绘；表现了母亲的仔细专心，包括了对柿子的喜爱和 对儿子浓浓的爱。 36． （ 1）运用比喻的修辞手法，把黄澄澄的柿子比作点缀在碧 绿的叶子中间的星斗， 生动形象地写出了柿子的形状， 表达了“我” 对柿子的喜爱之情。 2）①童年时，母亲用柿子做奖品，激励“我们”念书认字；②柿子营养丰富，甜腻可口，陪伴“我”度过了童年那段难忘的光阴。 37． 内容上，赞叹母爱，升华要旨；构造上，照顾文题，收束全 文。