高一物理必修1进度表及教学计划.pdfVIP

2016-2017 学年第一学期高一物理必修 1 教学计划 一、基本情况分析 ⒈对学生基本情况情况分析 学生刚刚进入高中，对于物理的学习还停留在初中的认识水平。 考试题的思维量不大， 能力要求也不很高， 很多学生因为物理不好学， 从而轻视物理的学习， 对于我们今年的这一届高一级学生来说， 基础 成绩普遍较差，那么在讲解过程中对老师的要求也就有更高的要求。 ⒉对教材分析 本学期采用的教材为人民教育出版社出版的《物理》必修一， 这 一模块是高中物理共同必修模块， 所有的学生都必须完成这一模块的 学习。教材突出了学生的自主学习及探究式教学的教学模式， 强化了 学生的主体地位，这对学生的自学能力、逻辑思维能力、抽象思维能 力、动手能力等都有了较高的要求。 教材划分为 “运动的描述”和 “相 互作用与运动规律” 两个二