八年级物理上册 4.4 光的折射课件 （新版）教科版.pptxVIP

2020-2021学年八年级上册同步备课系列 第四章 在光的世界里 4.4 光的折射 2 ★课堂引入 观察与思考 我们生活中经常看到这样的光现象 雨后彩虹 水中的笔“折”了 水中的人身手异处 大家想想这是什么光现象？生活中类似的现象还有哪些? 2 ★课堂引入 观察与思考 1.彩虹的形成是因为阳光照射到半空中的雨点，光线被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩的光谱。 2.由于光从水中射入空气，传播方向发生了变化，使得我们在视觉上感觉铅笔在水中被折断了。 3.由于光从水中射入空气，传播方向发生了变化，水中的身体和人头射入眼睛传播途径不同产生的。 以上现象是光的折射造成的。光的折射具有怎样的规律呢？ 2 ★学习目标 1.认识光的折射现象； 2.理解光的折射定律； 3.会利用光的折射解释生活中的常见现象； 4.理解光的折射实验探究过程 3 ★课堂活动 一、光的折射规律 实验器材 如图，带有刻度盘的透明容器；发光笔（或激光笔） 光的折射实验 实验准备 观察实验器材，让水面正好与“90 °”刻度线对齐，看清“法线” 3 ★课堂活动 一、光的折射规律 实验步骤 1.沿刻度盘某一角度打开发光笔，观察激光束从空气射入水中后，光在水中的传播方向，并记录水中光线与法线的夹角（折射角）； 2.改变激光束的传播方向（入射角大小），继续观察水中光线的传播方向，并记录折射角 数据表格 实验次数 1 2 3 4