八年级物理上册 6.3 密度测量同步课堂(含解析)(新版)教科版.docxVIP

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  • 2021-08-14 发布于北京
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八年级物理上册 6.3 密度测量同步课堂(含解析)(新版)教科版.docx

6.3密度测量 目标要求 重、难点 通过密度测量,进一步巩固密度的概念 会使用量筒测量液体和不规则物体的体积 掌握固体和液体物质密度的测量方法 重点 培养学生科学实验态度 1.测量工具:密度测量的常用工具是量筒(量杯)、天平。用①测量固体和液体的体积;用②测量物体质量。 (1)量筒的使用:如图(1)所示,使用量筒时应注意以下几个方面:一、首先分清量筒的③、④和⑤(常见量筒单位是ml,1ml=1cm3,1l=1000ml=10-3m3;图(1)中,量筒量程 100 ml,分度值 2 ml);二、量筒使用时应放在⑥上;三、当液面是凸面时,视线应与凸液面的⑦保持水平;当液面是凹面时,视线应与凹液面的⑧保持水平,图(2)中,红线表示正确读数的视线方向,此时读数为7.0ml)。 图(1) 图(2) (2)天平的使用:用天平测量物体的质量。 天平的使用及注意事项:测量时,应将天平放在水平桌面上;先将游码拨回标尺左端的零刻线处(归零),再调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中央刻度(或左右摆动幅度相等),表示横梁平衡;将物体放在左盘,砝码放在右盘,用镊子加减砝码并调节游码,使天平重新平衡;被测物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码在标尺上的指示值。 2.液体密度的测量:液体密度的测量步骤如下: (1)用天平称出烧杯的质量m1; (2)将适量的液体倒入烧杯中

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