电视娱乐节目分析-天天向上教学文案课件.pptVIP

电视娱乐节目分析-天天向上教学文案课件.ppt

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电视娱乐节目浅析 ——以《天天向上》为例 ? 《天天向上》创办背景 该节目创意的出发点是 , 中华自古为礼仪 大邦 , 然而到了 21 世纪之后 , 中华民族的传统 美德逐渐消失 , 国民优秀礼仪风范逐渐退化 , 与文明之邦国的称号相去甚远 , 随着 2008 年 北京奥运会的临近 , 让世界认识真正的中华 民族传统美德与礼仪风范已是刻不容缓,让 国民在娱乐嬉笑之余,重拾传统礼仪美德, 也是节目创建的初衷。 ? 节目定位 ? ? 把握时代脉搏和观众需求,弘扬中华文化 礼仪 用各种形式来传播中国千年礼仪之邦的礼仪文化, 让国民在娱乐嬉笑之余感受中华传统美德的精髓并 借此发扬光大是节目定位的深度体现,也是节目创 建的一种背景,随着节目题材范围的拓宽,节目的 核心气质是青春励志,并将把“青春励志”和“传 统礼仪”作为必守的原则。 ? 节目内容 ? 在“节目内容”是采用整合资源的手段将 “‘传统和‘现代”生活特点以文化的风 格来传达并呈现之观众面前。 细析现阶段的节 目内容组成涵括的方面有:高校风云(各大高 等院校,包括传统理工院校,也包括一些艺术 院校) + 职业探秘(模特、空姐、配音等) + 文 化讲堂(传统礼仪文化) + 人物访谈(略区别于 职业探秘,可以是明星,也可以是具有特定身 份人物), 这样的内容构成可以跨越“时间和 地域”界限,与节目的战略定位基本一致 ? 风格特点 ? 《天天向上》这个节目既不是单纯表演型 的,也不是纯粹访谈型的,基本上每期节 目都是表演、访谈互相穿插,给人的感觉 很轻松,很随性。而且节目中还带有礼仪 性、公益性的内容,很有积极意义。 ? 节目亮点 ? ? 形态创新: 不拘一格、打造复合型节目 形态 《天天向上》在形态上的创新在于,虽然是 以娱乐脱口秀为主导形态,但是却融合了其 他众多节目的表现元素,在形态设计上不拘 一格 ? ? 内容创新: 营造“熟悉的陌生化”效果 节目的主题固定为世界礼仪知识,节目本身包含了公益 性,教育性,知识性和脱口秀固有的娱乐性。《天天向 上》在传播内容上做足功夫,尤其是嘉宾职业秀的推出, 营造了典型的“陌生化”效果传播。例如在节目中,唐 乐府创始人陈美娥女士、四川缙云山绍龙观的李一道长 通过传布各自专精的中国汉唐乐府礼仪以及道教养身文 化,使观众对中华礼仪的内涵和外延有了更加具体的认 识。 ? ? 品质追求: 深入浅出 寓教于乐 《天天向上》在寓教于乐方向进行了有益的尝 试,节目避免了只追求纯粹的感官刺激功能, 游戏功能与娱乐功能的病垢,而是借助于脱口 秀、情景剧等本身具有娱乐因子的形式,围绕 着嘉宾职业秀、中华民族礼仪等内容,从我国 优秀的传统文化中汲取资源,巧妙地将大众文 化与传统文化进行整合,使传统的文化资源在 同文化产业的运作与互动中重新包装开发,把 文化中的认知功能、教育功能以及审美功能充 分发挥出来。而受众也对这一表现形式与内容 也是非常青睐。 关于电视的本质 1. 第一种观点:以社会功能为主 电视应有社会责任,电视的社会功能不可动摇,电视应 该把自己的位置放在时代、文化的中心,表现时代重大的主 题,反映时代精神,追求高品位的审美。 2. 第二种观点:以娱乐为主 电视是一种消费文化,是一种商业娱乐,不应承担过多的社 会功能,不负有教育的重任。 从《天天向上》看电视的发展 湖南卫视 2008 年推出的娱乐节目《天 天向上》 , 至今得到观众的推崇与喜爱 , 除 节目主持团体的人气偶像及出色的主持艺 术外 , 寓教于乐 的方式是其成功的重要因 素 , 它不仅提高了电视收视率 , 而且还在影 响社会风气、引领价值导向、增长文化知 识几方面具有积极影响与作用。 ? “ 寓教于乐 ”, 其原则在于强调文艺的教育作用必须通 过艺术的审美方式来达到。 “ 教 ”, 既指社会道德教育 , 又 指文化开发 ,“ 教 ” 是目的 ,“ 教 ” 必须通过 “ 乐 ” 的手段才能 实现。 ? 《天天向上》在寓教于乐方向进行了有益的尝试, 节目避免了只追求纯粹的感官刺激功能,游戏功能与 娱乐功能的病垢,而是借助于脱口秀、情景剧等本身 具有娱乐因子的形式,围绕着嘉宾职业秀、中华民族 礼仪等内容,从我国优秀的传统文化中汲取资源,巧 妙地将大众文化与传统文化进行整合,使传统的文化 资源在同文化产业的运作与互动中重新包装开发,把 文化中的认知功能、教育功能以及审美功能充分发挥 出来。 ? 寓教于乐的新模式 《天天向上 —— 中国美女地理系列》 ? 节目邀请不同地区的美女代表,为观众展 示了一些地域信息,以及当地的传统文化, 例如美食、传统手工艺技术等等。节目过 程中为女明星设置的一些环节,营造出轻 松愉悦的环境,同时也为观众展示出各地 不同的文化。在追求娱乐的同时,也展示 出电

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