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美术教学计划模板十篇 　　美术教学计划 篇1　　一、 学生知识能力学习习惯分析：　　三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。　　二、 教学目的任务：　　1、欣赏优秀美术作品，能对自己喜爱的作品进行简单的评价。　　2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，良好的观察习惯和观察能力。　　3、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。　　4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。　　三、 教学重点难点：　　1、教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。　　2、教学难点：通过启发联想训练学生的创造性思维能力，良好的观察习惯和观察能力。　　四、个人教研专题：　　小组合作学习中学生学习习惯意识的。　　五、完成任务的措施：　　1、认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学计划。　　2、做好课前的各项准备活动。　　3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。　　六、教学进度安排：　　第一周：我们的社区　　第二周：恐龙世界 画中的线条　　第三周：会动的线条 卵石动物造型　　第四周：威武的盾牌　　第五周：会变的盒子　　第六周：彩墨游戏（二）　　第七周：大嘴怪　　第八周：中国龙　　第九周：吃虫草　　第十周：有趣的造型　　第十一周：一张奇特的脸　　第十二周：电脑美术——模板帮我作画　　第十三周：变垃圾为宝　　第十四周：川剧变脸　　第十五周：我画汉俑　　第十六周：川西农家　　第十七周：川西风韵　　美术教学计划 篇2　　一、主要内容分析：　　本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。　　二、教材重点：在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。　　三、教材难点：强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活经验，强化学生美术学习的兴趣；在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上引导学生充分体会社会的进步与多元化的美术发展方向。　　四、教育教学目标：　　⊙知识和能力方面：通过观赏和各类美术作品的形与色，能用简单的话语大胆的表达自己的感受；启发学生感受并表现生活中的美好事物，从中体验生活的乐趣；帮助学生认识和使用常用色和点、线、面；了解基本美术语言的表达方式和方法；培养学生表达自己感受或意愿的能力，发展学生的空间知觉能力、形象记忆能力、形象记忆能力和创造能力。　　⊙教学过程与方法：引导学生以个人或集体合作的方式参与欣赏、绘画、绘画创作等各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程；以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉、触觉和审美经验；在美术活动过程中强调趣味性的美术学习，教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立体性，培养学生的创新精神与实践能力，形成基本的美术素养。　　⊙情感态度价值观：在美术活动的过程中，通过参与美术实践活动获得身心愉悦和持久兴趣；体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；能够表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习的过程中激发创造精神，陶冶高尚的审美情操，完善人格。　　五、全册教学进度安排　　周次内容　　第一周计划明天　　第二周走迷宫　　第三周我爱校园　　第四周真情对印　　第五周记忆大比拼　　第六周静物一家　　第七周草丛中　　第八周恐龙　　第九周绿色呼唤　　第十周编纸条　　第十一周花团锦簇　　第十二周妙笔生花　　第十三周变化的魅力　　第十四周至第十八周复习及综合作品创作及展评　　美术教学计划 篇3　　新的学期又开始了，今年是学校的校庆年和教学质量提升年，本学期教学工作围绕这二点展开。我担任初一到初三年的美术教学工作，为更好的完成本学期的教学目标和教学任务。现制定出本学期工作计划如下：　　一、学生现状分析：　　各年级学生从绘画的素质上看千差万别，有先天因素，有后天原因，有因地域不同而不同，造成他们对美术课兴趣的程度不同，所以，在课堂上的接受能力便有所差别。每个班的学生绘画水平参差不齐，优秀的可以作为较差的老师。年级差别产生的差距也很大，如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握，去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性，努力使横向、纵向所造成的差距缩短，提高每个学生对美术课的