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木垒小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析
1:实施素养教育,就是要坚持以“教育要〔 〕、面向世界、面向将来〞的思想为指导。单项选择题A、面向家长B、面向现代化C、面向学校D、面向学生2:群体进展的最高阶段是()。单项选择题A、集体B、组织C、社团D、班级3:应遵循形象化、组织化与联想化三条原那么的学习策略是一种〔 〕。单项选择题A、复习策略B、群集策略C、形象联想策略D、元认知策略4:最近,王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语,这种学习动机是〔 〕。单项选择题A、外在远景动机B、内在远景动机C、外在近景动机D、内在近景动机5:“自信、顽强、勤奋〞描写的是人的哪种心理特征〔 〕单项选择题A、气质B、性格C、能力D、动机6:教师在对教具和试验进行演示操作的同时,最重要的是必需〔 〕。单项选择题A、讲解操作的要领B、讲解相关的书本学问C、指导学生观看D、激发学生的兴趣7:对于编辑中的Word文档的保存,以下描述不正确的选项是〔 〕。单项选择题A、允许自动保存B、允许后台保存C、可按Ctrl+S组合键保存D、可按Ctrl+A组合键另存8:最稳定、最重要的学习动机是〔 〕。单项选择题A、内部学习动机B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、认知内驱力9:()是对人才培育质量和规格的要求,是教育的核心问题。单项选择题A、教育方针B、教育政策C、教育目的D、教育目标10:由个体内在需要引起的动机是〔 〕。单项选择题A、高尚动机B、内部动机C、观念动机D、外部动机11:学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。推断题对错12:多种感官参加学习能有效地增添记忆。〔 〕推断题对错13:以下属于个体差异性的是〔 〕。多项选择题A、青年与老年的差异B、幼儿与少年的差异C、同一个体身心不同构成方面的差异D、个体思维方式的差异14:在以下教学组织形式中,有利于高效率、大面积培育学生的是〔 〕。单项选择题A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制15:假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童仔细按时完成作业的行为,最合适的支配应当是( )单项选择题A、让儿童看完电视以后马上催促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩处孩子过分喜爱看的行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视16:有的人推断客观事物时简单受到外界因素的影响和干扰,这种认知方式属于()。单项选择题A、冲动型B、深思型C、场依存型D、场独立型17:苏东坡与佛印开玩笑说:“我看你是一堆狗屎。〞而佛印那么笑着说:“我看你是一尊金佛。〞后来苏东坡对妹妹提起此事,苏小妹说:“佛家说,‘佛心自现’你看别人是什么,就表示你看自己是什么。〞这故事反映的是心理学中的〔 〕。单项选择题A、刻板效应B、投射效应C、晕轮效应D、近因效应18:看法与品德学习的过程包括的三个阶段是。多项选择题A、依从B、逆反C、认同D、内化E、统一19:学“角〞这一概念,对“钝角〞、“锐角〞、“直角〞概念的学习产生的影响属于〔 〕。单项选择题A、负迁移B、纵向迁移C、横向迁移D、非特别成分的迁移20:认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人〞的教育学家是〔 〕。单项选择题A、陈鹤琴B、梁启超C、蔡元培D、陶行知21:奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成,即〔 〕。多项选择题A、认知内驱力B、直接的力驱力C、自我提高的力驱力D、间接的力驱力E、附属的力驱力22:我国教育家陶行知说“要想学生好学,必需先生好学,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。〞这句话说明教师具有〔 〕的义务。单项选择题A、遵纪守法B、提高思想觉悟和教学水平C、敬重学生人格D、爱护学生权益23:教师在进行教学目标设计时,应遵循〔 〕。多项选择题A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标和个人目标相结合C、难度适中D、便于检测E、总结性评价24:最早讨论群体动力的是心理学家()。单项选择题A、阿尔波特B、布鲁纳C、勒温D、艾宾浩斯25:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和把握,这属于〔 〕。单项选择题A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移26:综合实践活动课程的教材由国家组织编写。〔 〕推断题对错27:中学阶段与埃里克森人格进展理论中相对应的阶段是〔 〕单项选择题
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