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§7. 3平行线的判定
一、 学习目标
掌握平行线的三个判定方法,并会正确识别图中的同位角、内错角和同旁内角.
经历探索直线平行的条件的过程,开展空间观念和有条理的表达能力.
二、 教学过程
㈠温故知新
在同一平面内, 的两条直线叫做平行线.
在同一平面内,两条直线的位置关系是 或
经过己知直线外一点,有且只有 条直线与己知直线平行.
如图1,用“同位角、“内错角、“同旁内角填空:
TOC \o 1-5 \h \z / ]与匕2是 ,
匕2与N3是 ,
5.如图1,请猜想:⑴当匕1
5.如图1,请猜想:
⑴当匕1与匕2满足
时,
AB//CD;
⑵当匕2与匕3满足
时,
AB//CD;
⑶当N2与匕4满足
时,
AB//CD.
㈡探究新知
1.判断两条直线平行的方法:
2.定理 两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.
简述为:内错角相等,两条直线平行.
已矢口:
求证: 证明:
定理 两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.
简述为:同旁内角互补,两条直线平行.
己知: 求证: 证明:
㈢知识技能稳固
填空
如图:(1)VZ6=Z7 (己知)
/. /i // h( ,两直线平行)
⑵ V Z4+Z7=180° ()
A/3//Z4( ,两直线平行)
,两直线平行)(3)VZ2=Z4 ()
,两直线平行)
(4) V Z4+Z5=180° (己知) / /
... ( ,两直线平行)
(5) 如果匕3= ,那么/3///4( ,两直线平行)
(6) 如果Z3= ,那么lyH h( ,两直线平行)
⑺如果N3 ,那么/! // ;2( ,两直线平行)
归纳小结:
㈣理解提升:
:如图,直线①b被直线。所截,且匕1 +匕2=180°?
3.:如图,点。、E 分别在 A8 和 AC 上,平分ZACB, ZDCB=40° , ZAED=80° .
求证:DE//BC.
,两直线平行);,两直线平行);,两直线平行);,两直线平行);
,两直线平行);
,两直线平行);
,两直线平行);
,两直线平行);
㈤小结归纳:
1.平行线的判定方法有:
2.选择判定两直线平行的方法:
(六)课后练习:
1.如图:
⑴如果ZB=Z1,那么AD//BC (
⑵如果ZZ)=Z1,那么 〃 (
⑶如果ZBAD+ZABC=\SO° ,那么 〃
( ,两直线平行).
2.如图:
⑴如果Z2=Z6,那么 // (
⑵如果Z3+Z4+Z5 + Z6=180° ,那么 //
( ,两直线平行);
⑶如果Z7= ,那么AD//BC (
⑷如果Z7= ,那么AB II CD
( ,两直线平行).
3.如图,CDA.AD, ABLAD, Z1 = Z2.求证:DF/IAE.
4.如图,BE 平分 ZABC, CE 平分/BCD, Zl + Z2=90° .求证:AB 11 CD.
I)
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