高中历史《高三历史讲评课》优质课教案、教学设计.docxVIP

高三历史期中试卷讲评课 【教学目标】： 1、通过学生自主订正试卷，让学生知道在解题过程中应细心谨慎，并且加深对知识点的理解。 2、通过试卷讲评帮助学生查漏补缺、纠正错误、巩固双基，并且在此基础上寻找产生错误的原因， 提 高学生解决问题的能力。同时，通过习题讲评还可以帮助教师发现自己教学方面的问题和不足， 进 行自我总结、自我反思、改进教学方法，最终达到提高教学质量的目的。 【教学重点】：纠正错题、分析错因、寻找思路、总结方法 【教学过程】： 一、成绩分析 二、试题分析 非选择题 失分较多的设问 41题第一问的第（2）问，42 题一、失分主要原因： 1、方法： 审题不清，提取材料信息能力有待提高。 2、知识、能力 知识：不能把材料与课本很好地结合起来，基础知识不扎实；没有注意结合材料中作者的观点、立场分析问题， 受思维定势影响 能力：解题能力有待提高，欠缺一定方法。 3、书写格式 不规范，字体不工整 二、展示试题，讲授方法（学生分析样卷存在问题）： 41. （1）根据材料一并结合和所学知识，分析清政府与雍正年间与 19世纪70年代矿业政策的差异及原因。（15 分） 样卷一： 叩￡彳天1上方丈，了日专心唳叶含港我热拉。 以为分由R彳到牝6 /大句碑致臣南的赵需走k 2曲it*忌泉引?以佬曰足林2*之展 区埼必氏与伏包产［ 5 4建送动Q熊无念走麻孤思片2 间送* 厂 .疝仍令例飞在封