关于新课改下如何提高高中英语课堂教学有效性的思考-教育研究.docxVIP

? ? ? ? ? 关于新课改下如何提高高中英语课堂教学有效性的思考 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 　　【摘要】在新课程改革背景下，高中英语课堂教学应该改变以前传统的教学模式和理念，全面优化高中英语课堂教学有效性，全面优化学生的英语素养，不断优化学生的英语实践素养，综合性提升高中英语课堂教学的质量。在高中英语课堂教学实践中，教师应该突出学生的主体性地位，真正做到以学生为中心，全面激发学生的英语学习积极性。　　【关键词】新课改高中英语课堂教学有效性思考课堂教学需要遵守的一个最基本原则是有效教学，这也是新课改的核心思想。作为高中教学体系中的关键内容，全面优化和提升高中英语课堂教学质量，不仅有助于提升学生的高中英语成绩，同时也能够在很大程度上优化学生的英语素养。有效教学是现阶段高中英语教学的重点，也是高中英语教学的首要提前。特别是在新课的改背景下，高中英语教师应该突出学生的主体性地位，运用科学有效的教学对策，全面提升课堂教学有效性。　　一、新课改下高中英语课堂教学凸显的新问题　　在新课改背景下，高中英语课堂教学质量得到了一定的提高，但与此同时课堂教学实践中也突出存在着一些新的问题，这不仅影响着高中英语课堂教学成效，同时也会造成教学资源的浪费。现阶段高中英语课堂教学中存在着比较明显的问题，具体包括以下方面：第一，在新课改背景下，高中英语课堂