部编版四年级语文下册口语交际《转述》教学设计.docxVIP

部编版四年级下册语文口语交际《转述》教学设计 【教学目标】 能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容； 学会将听到的话转述给第三者听，要求将主要内容陈述清楚，意思表达完整； 在与别人的交往中能做到态度自然大方，有礼貌。 【课前准备】 多媒体课件，小道具。 【教学课时】 1 课时 【教学过程】 一. 游戏导入1．传话游戏导入 同学们，你们喜欢玩游戏吗？我们先来玩一个游戏轻松轻松吧！游戏的名 字叫“悄悄告诉他”，我请每组坐左边的同学来参加，我把话只说给第一个同学听，然后一个一个往后传， 注意：传话的时候只能说一次，只能对着被传的同学的耳朵说，不能让其他人听见。 （传话内容：今天下午第二节课 , 会有老师来听课。） 老师把传话内容告诉第一个同学。 老师发令：“开始！”每组学生依次往下传。 请出第一个和最后一个同学，最后一个同学请你大声地告诉大家，你听到了什么？ 想知道我告诉他（指着第一个同学）的是什么吗？ 揭题 像刚才游戏中，把话转告给别人听，可以叫捎口信、传话，也可以叫转述。今天，咱们就一起来学习转述（板书：转述） 小结获胜经验： 老师问传的对的一组同学一个问题：你们是怎么拿到第一的？有什么经验吗？（回答可辐射到全班） 总结板书并齐读：听清楚，说明白 从刚才的游戏中，我们知道转述应注意什么呢？转述别人的话，首先要听清楚，记准人家的话，别弄错；转述的时候，要把原话说清楚明白，不然就会