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- 约 23页
- 2021-08-15 发布于江苏
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目 录
设计任务书 ··································································(1)
设计资料 ·····································································(4 )
一、行车道板内力计算 ···················································(5 )
二、主梁的荷载横向分布系数计算 ····································(7 )
(一)、支点截面的横向分布系数计算 ································(7 )
(二)、跨中截面的横向分布系数计算 ································(8 )
三、主梁内力计算 ························································(11)
(一)、恒载内力计算 ····················································(11)
(二)、活载内力计算 ····················································(13)
(三)、荷载组合 ··························································(18)
四、横隔梁内力计算 ·····················································(19)
五、主梁变形验算 ························································(21 )
六、设计依据与参考文献 ···············································(22 )
钢筋混凝土简支 T 梁桥设计计算课程设计任务书
题目 :
钢筋混凝土简支 T 梁桥设计计算
1.课程设计教学条件要求
桥梁结构课程设计是土木工程专业桥梁工程实践环节课,通过设计进一步巩固桥梁结
构基本原理和基本知识, 以及桥梁构造, 培养设计动手能力, 初步学会运用桥梁设计规范,
桥梁标准图,估算工程材料数量,完成桥梁总体布置图的技能。并为毕业设计以及今后专
业工作中奠定必要基础。
本课程设计要求学生在一周的时间内通过指导教师的指导,完成《任务书》中的全部
内容,学生通过本课程的设计练习,使学生掌握钢筋混凝土简支 T 梁设计计算的步骤和方
法,学会对 T 梁进行结构自重内力计算、汽车荷载和人群荷载内力计算、内力组合;在汽
车和人群荷载内力计算时, 学会用杆杠原理法、 偏心受压法和 G-M 法求解荷载横向分布系
数。
2.课程设计任务
2.1 设计资料
1 桥面净宽:净 -7或8或9+2 ×1.0或0.75或0.5m人行道(各人按表中数据查询)
2 主梁跨径及全长
标准跨径: lb=10或 13或16或20.00m (墩中心距离)(各人按表中数据查询)
计算跨径: l =9.50或12.50或 15.50或19.50m (支座中心距离)(对应上面之数值)
主梁全长: l全=9.96或 12.96或15.96或19.96m (主梁预制长度)(对应上面之数值)
3 设计荷载
2 2 2
汽车 I级;人群荷载 3.0kN/m 或4.0kN/m 或5.0kN/m (各人按表中数据查询)
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