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美术教学工作计划精选五篇 时间过得太快，让人猝不及防，为了以后教学质量不断提高，现 在就让我们好好地规划一下吧。 美术教学工作计划 1 本学期孩子们将步入三年级美术课的学习，三年级对于一个学绘 画的孩子来讲是一个关键时期。是孩子们各项身体机能都进入到了一 个快速发展的时期，也是可以开始进行系统的美术学习的关键期。面 对三年的孩子，本学期我将在完成教学目标的同时增加绘画基本知识 和技巧的内容，希望他们的绘画水平可以更上一层楼。对于新生一年 级和二年级的同学，有了上学的教学经验我基本已经总结了一套适宜 这个阶段孩子身心发展的美术教学方法，希望在此基础上通过不懂的 学习进一步完善它。为此我对自己新学期提出几个目标： 1、三年级的孩子更加注重对孩子动手能力的培养，尤其是一些设 计应用类课程。 这也是我教学环节中的软肋，我在对一类课程整理中发现自己对 其中的陶艺和泥塑课程的教学缺乏理论基础和操作实践。为了弥补自 身的不足，不断学习提高自己，也为了成为一个合格的美术老师。利 用暑假的休息时间，在信阳《不陶不器》工作室学习了五天时间。时 间紧任务重，整个学习下来我对陶艺和泥塑以及设计应用类课程都有 了全新的认识。新学期老师已经为你们做好了准备，你们呢? 2、注重教学细节和习惯的培养。 通过上学期的教学，我发现自己在授课过程中有一些细节讲的不 是很清晰有些学生比较困惑，进而在一些动手操作的环节出现的问题 就会比较多。对于答疑的部分不应把时间留在动手操作环节，这不利 于孩子的学习和创作。因此在课程的时间分配上是这个学期我要重点 注意的地方。 3、丰富课程内容。 第 1 页 美术课本中的内容已经满足不了孩子的需求了，课本更多的时候 启到了抛砖的作用。想要让孩子看到美玉，就要求老师的知识储备要 够。暑假有啃了好几本专业书 (老师必须够专业，眼神儿不好怎么给孩 子们指道儿)，看了很多新鲜的新闻资料。相信新学期的美术课堂你们 会更加喜欢。 美术教学工作计划 2 随着课程改革的进行，美术教学已经发生了综合性的变化。面对 美术学科在社会发展，教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术， 我将继续以课堂教学为中心，结合学生的学习实际，努力提高教育教 学质量。为更好的完成本学期的教学目标，教学任务，现制定出本学 期工作计划如下： 一、教材分析、学情分析 教材分析： 本教材分五个单元。第一单元外国经典美术作品巡礼。第二单元 珍视世界遗产第三单元动漫第四单元赋予材料以生命第五单元 20 世纪 中国美术巡礼。根据美术学科目标、学生学科能力的发展指向和课程 活动、教材文本的特点，在内容设计上应该注意四大学习领域 (造型 · 表现、设计 ·应用、欣赏 ·评述、综合 ·探索)内容之间的联系;注意 四大学习领域的内容与其它学科的联系;注意同一学习领域的标准在不 同学习阶段的递进;注意某一学习内容与学生生活经验的关系、知识学 习与动手实践的关系。教师只有在认真把握教材、分析教材、理解教 材的基础上，以《美术教学大纲》为准绳，以教材改革思想为依据， 根据具体情况，灵活运用教材，补充完善内容，才能使美术课堂教学 丰富多彩，生机盎然 学情分析： 针对于初三学生在心理上渐渐成熟的特点，针对于对知识高要求 ，学生对知识的探索，研究的心理，我在课堂上将讨论交流，分工合 作，资料调查，情境模拟和角色扮演，欣赏等教学活动有机的结合在 一起，以调动学生积极性有主，使学生开阔眼界，扩展学习的兴趣和 技能。 二、教学目标： 第 2 页 根据以往的教学经验，通过美术课教学，将欣赏，绘画，工艺融 合贯通在一起，以多种有趣的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术 视野，使学生掌握绘画技法，继续接受色彩和国画的传统教学。设计 和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知 识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培 养学生的观察，记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱 离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成学习任务。 三、具体工作： 1、继续加强美术教育教学理论的学习，深化教学观念和理念，不 断提高自己的专业水平。 本学期，我将继续加强自身的业务培训，利 用一切