（语文A版）二年级语文下册教案 古诗二首.docVIP

古诗二首 教学目标： ⒈认识11个字，会写8个字。 ⒉朗读古诗，初步了解古诗的大概意思。 ⒊背诵古诗。 ⒋了解诗的内容，体会汪论与李白之间的情意，体会母亲的伟大。教学重点： ⒈认识11个字，会写8个字。 ⒉读背古诗，理解诗意。教学难点：感悟古诗所蕴涵的情感。教学时数：2课时教学准备：生字词卡片，自己搜集有关李白的资料。教学过程：　　　　　　　　　　　　　　　　 第一课时　　一、导入。　　　你知道哪些古诗？愿意背诵给大家听吗？　　　　（指名背诵）　　　你知道李白的诗吗？愿意背诵给大家听吗？　　　　（指名背诵）　　　今天我们再学习一首李白的诗。板书课题：《赠汪伦》学生读课题。　　二、 初读古诗。　　　⒈请借助拼音把这首古诗读一读，注意读准字音。　　　⒉谁愿意读给大家听听？其他同学认真听，检查一下他的字音是否读得正确。　　　⒊学生再读古诗，把你初次看到这首古诗的感受读出来。　　　⒋齐读古诗：注意节奏和读出自己的感受。　　三、感悟朗读　　　⒈分小组，把你对诗句的理解说给同学听，把不明白的地方提出来，小组讨论。　　　　（小组合作学习）　　　⒉通过小组合作学习，你知道了哪句诗的意思？　　　　（学生反馈）　　　⒊在小组学习的过程中，你还有什么不懂的地方吗？　　　　学生质疑解疑，教师制导。　　　⒋请一个同学把这首诗的意思完整的说说。　　　⒌你从