绿色学校申报学习的材料.docxVIP

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精选文档 精选文档 膃 蚀肇 薆薄 蚃PAGE PAGE6 精选文档 PAGE 更多免费资料请接见:教育百科 绿色学校申报资料 上海市裘锦秋实验学校 提高学生现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识,发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用,使学生自觉养成热爱环境、保护环境的绿色行为是广大教育工作者义不容辞的责任。我校着重展开环境教育,创立绿色学校,培养全校师生的环保修养,不单让学生学习并接受环境保护的科学知识,并且不停增强环境保护的意识和责任感,进而养成环境保护的习惯,自觉地参加保护环境的活动。总的来说,我们要培养的是拥有绿色道德,绿色素质的绿色学生。近几年来,学校以科技特点为依靠,以环保理论为指导,以讲堂教课为门路,以实践活动为载体,以素质教育为目标,踊跃展开争创绿色学校的各项工作,踊跃创造优美的校园环境,以环境育人,获得了以下收效。 一、重视环境教育工作,形成环保气氛 学校领导十分重视环境教育和绿色学校的创立工作,把创立绿色学校归入学校三年办学规划,把环保教育,增强学生环保意识,提高科学素质作为学校科技教育的主旋律,当前已形成了良性循环的学校环保工作运转体制。环保绿色网络的成立是达成环保任务的有利保证,它便于我们明确职责,有效管理。以下是我校的环保存理网络: 环保绿色领导小组 德育教育 科技指导员 大队指导员 班主任 环保教师 队干部 八大员 环保小组 护绿小队 校“创立绿色学校”领导小组拟订了工作规划。学校工作计划及教育处、科 技组、大队部的工作计划都将创立绿色学校作为一项重要工作列入工作计划中, 从校长“第一责任人”到教师、学生、员工等诸集体进行责任分工;学校还与黄 浦区环境协会签署了共建协议,进一步促进了环境教育协力和环境教育整体效应 更多免费资料请接见:教育百科 更多免费资料请接见:教育百科 场的形成。 二、加大环境建设投入,形成绿色校园 学校的环境建设依据“融花园、学园、乐园于一园,集自然美、社会美、 艺术美为一体”的原则,进行系统性的规划建设。更新校园的绿化布局、添置植物和平常绿化保养管理的设施,对学校的外环境进行了一系列的从头规划、从头布局、从头安排栽种及认领,使在校的每一处绿化一直保持整齐有序的正常生长。 当前校园绿化长势优秀,有的报芽、有的开花、有的含苞欲放,还有的绿意葱葱,活力盎然。因为学校的环境限制,我们将绿色学校的创立工作与温馨教室的创立相整合,把绿色引入教室,各班建立生物角和护绿岗,定点定人地做好保护绿化、保护环境的工作。同时,经过少先队的小家务,成立了相应的查核评选制度,展开生物角的检查评选、宣传沟通工作,创造出了绿色校园文化的优秀气氛。 学校在校园文化设计理念中创建各样环境教育内容,从知识性内容、提示语、环保宣传到学生的书法、绘画、剪纸、手工等作品,在学校的教课楼走廊进行展 示,提高校园文化品位,让学生在耳濡目染中获取环境教育的熏陶,提高了学生对环境保护工作的意识,让每个学生成为环保工作的小卫士。 当前我校的校园环境状况保持优秀,沟渠通畅、楼道整齐、用水卫生、空气清爽、光芒光亮、景点雅观、绿意盎然。校内设有定点垃圾分类寄存点,全部的生活垃圾,都进行分类办理,准时一致清运,同时建立了废旧电池回收箱,回收校园内产生的废旧电池。 三、展开科技专题教育,参加环保实践 我们每学期展开一次科技周或科技节活动,做到有主题、有方案、有计划、有小结,这几年已逐渐形成环保科技教育的特点。我们曾展开“生灵的呼喊”专 题活动,用道德评论的方式,对学生进行保护野生动物的教育。策划了“地球--我们的家园”专题活动,组织学生观光地质博物馆,认识地质科技知识。进行了“能源-环保-节俭”专题活动,指导学生绘制环保画,剪裁环保服饰,编排环保小品,检查学生午饭粮食浪费的状况。组织展开了“节能、减材、环保”专题活动,找寻生活中的浪费现象,组织学生参加了“金点子”创意小设计主题征文活动,并与少先队争章活动联合,设计了争创“节能”校本特点章的活动。在“科学节俭健康生活”的专题活动中,我们组织学生展开“绿色奥运,环保 更多免费资料请接见:教育百科 更多免费资料请接见:教育百科 我先行”的演讲比赛、“节能减排 绿色奥运”为主题的科幻画比赛和环保袋设计 比赛。这一活动让学生参加环保的意识人心所向。在“迎世博 绿色行”专题教 育活动中,我们展开了世博知识讲座与比赛、 “我和海宝迎世博”畅想画比赛、 校园植物辨别比赛等系列活动。 在“科技世博 生态世博 和睦校园”为主题的专 题教育中,我们展开了“迎世博保环境创文明”征文比赛。同学们用废旧资料制 作了一个个雅致的世博场馆,设计了一张纸“绿色世博宣传海报” 。环保老师为 同学们开设了“迎世博、讲文明垃圾分类”知识讲座。经过丰富多彩、形式多样 的环保专题教育活动,学生们了解了人类与环境的关系,提高了爱绿护绿

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