【教案】部编三年级下册语文《守株待兔》教学设计教案设计.docxVIP

精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 部编三年级下册语文《守株待兔》教学设 计教案设计 5 守株待兔教学目标： 熟识折， 冀等 5 个生字 , 学写守， 株，待等 9 个生字； 指导写好株，耕两个字，木和耒做偏旁时最终一笔变成点； 能读准字音，读好因释其耒而守株；背诵课； 能借助注释， 结合插图， 疏通意；懂得不要心存侥幸， 不要不劳而获，要靠自己的劳动去制造美好的生活； 教学重点：读好因释其耒而守株； 教学难点：能借助注释，结合插图，疏通意；懂得不要心存侥幸，不要不劳而获，要靠自己的劳动去制造美好的生活； 教学预备：老师：搜集图片，制作课件；同学：预习寓 言； 教学时数： 2 课时教学过程： 第一课时 一，谈话导入，揭题解题 同学们，学过寓言故事吗，有什么特点？下面考考 你，依据图片，能不能猜出故事名称？ 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 【设计意图：从同学已知寓言故事动身，通过看图片猜寓言故事名称从而激发同学对寓言故事的爱好，调动课堂积极性；】 出示图片； （守株待兔） ，古人写的寓言故事叫做言 寓言，守株待兔这个故事咱们都明白过，今日咱们看看古人是怎么讲这个故事的； （ 1）生书空和老师一起板书课题；师随机指导株待的写法； （ 2）提问 qut; 株qut; 什么意思？守株待兔什么意思？ （ 3）读了课题，你想知道什么？ 二，初读课，学习生