空调负荷计算与送风量PPT培训资料.pptxVIP

空气热、湿处理【知识点】空气热、湿处理设备构造和工作原理，热、湿处理设备的功能和实现方法；表面式换热器（加热器和表冷器）安装调节方法。【学习目标】了解空气热、湿处理设备构造和工作原理，掌握热、湿处理设备的功能和实现方法；掌握表面式换热器（加热器和表冷器）安装调节方法。 目 录10.1空气热、湿处理过程 10.2表面式换热器 喷 水 室10.3其他空气热、湿处理设备 10.410.1 空气热、湿处理过程10.1.1 空气热湿处理途径 由 图分析可知，在空气处理过程中，为达到同一状态点，可以有不同的空气处理途径，现以全新风空气处理系统为例，如图10.1所示。一般地说，空调房间在冬夏两季需要的送风状态不同，这里为了说明问题，而作为相同状态点对待。夏、冬季空气的状态点分别为 、 状态，送风状态点为 点。达到要求的送风状态点 ，则可能有图10.1所示的各种不同的空气处理途径，这些空气的处理途径是由一些简单的空气处理过程组合而成的，表10.1列出了空气处理各种途径和设备的方案说明。 至于究竟采用何种途径，须结合各种空气处理设备的特点，经分析比较后确定。空气处理方案应满足经济、有效的原则。10.1 空气热、湿处理过程表10.1 空气处理各种途径的方案说明季节空气处理途径处 理 方 案 说 明夏季（1）W→L→O 喷水室喷冷水（或用表面冷却器）冷却减湿→加热器再热（2）W→1→O固体吸湿剂减湿→表面冷却器等湿冷却（3）W→O 液体吸湿剂减湿冷却冬季（1） →2→L→O 加热器预热→喷蒸汽加湿→加热器再热（2） →3→L→O 加热器预热→喷水室绝热加湿→加热器再热（3） →4→O 加热器预热→喷蒸汽加湿（4） →L→O 喷水室喷热水加热加湿→加热器再热（5） →5→ →O 加热器预热→一部分喷水室绝热加湿→与另一部分未加湿的空气混合10.1 空气热、湿处理过程图10.1 空气热湿处理的各种途径10.1 空气热、湿处理过程10.1.2 空气热湿处理设备类型 如前所述， 图上的一条直线代表了一个空气状态变化过程，但是在实际工程中，某一特定的空气状态变化过程要靠外部作用，即空气处理设备来实现。而某一特定的空气处理设备的工作原理和它所能实现的空气处理过程是有限制的。因此，实际的空调过程通常是在几种设备可以实现的处理过程的共同作用下完成的。这些设备总的来说可归结为空气和直接接触式及间接接触式两大类。9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself. Thats the secre