（语文A版）五年级语文下册教案 延安 1.docVIP

15*延安 教学要求： 知识与技能 （1）学习并掌握本课的生字新词。 （2）理解课文内容，了解革命圣地延安以及当年毛主席在延安生活的情景，体会作者对延安对领袖的无比热爱。 （3）有感情地朗读课文。 过程与方法 以学生为主体，引导学生自读文本，通过文本想象作者所描绘的画面美，从而感受到作者对延安对领袖的无比热爱。 情感、态度价值观 （1）体会作者对延安对领袖的无比热爱。 （2）激励学生发扬自力更生、艰苦奋斗的延安精神。 重点难点： 重点：了解革命圣地延安以及当年毛主席在延安生活的情景 难点：感受文章中的思想感情。 课时安排： 一课时 教具准备： 生字词语灯片。 搜集延安的图片资料以及当年毛主席在延安的相关资料。 教学设计： 一、介绍延安，导入新课 1．教师板书“延安”：延安位于陕西北部，是中国革命的圣地，是中华民族的发祥地，它在中国现代史上占有特殊的地位。 2．引导学生反馈搜集到的资料：通过课前资料的搜集，你们对延安有其他的补充介绍吗？（鼓励学生自由发言） 3．今天我们就随着作者杜鹏程一起走进革命岁月中的延安，走进我们的伟大革命领袖毛泽东。 二、提纲导路，学生自读 1．教师出示自读提纲，学生自读课文。 （1）学习并掌握本课的生字新词，把课文读准读通顺。 （2）边读课文边想象画面。 （3）想一想作者抓住了哪些人物和景物来描写？ （4）画出文中你喜欢的句子，有感情地读一