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2021?背影?课后练习含语文
2021?背影?课后练习含语文
2021?背影?课后练习含语文
?背影?课后练习答案
今天查字典语文网小编分享的是 ?背影? 课后练习答案,
希望能够帮助到大家。
1、赐予下加点字注音。
①簌簌( ) ②赋闲( ) ③举箸( ) ④挂念( ) ⑤迂腐( ) ⑥
橘子( )3 、依照意思写词语。
①微小而众多的事。 ( )
②感情聚集在心里不得发泄。 ( )
③因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。 ( )
2、把以下四字短语填写完满。
①____不仅行 ②满院狼____ ③变卖 ____质
④____目伤怀 ⑤不能够自____ ⑥____多不便
3、 选出加线成语运用不当的一项为哪一项 ( )
A、五月的油城,鲜花绽开,如花似锦,十分灿烂。
B、日本厚生省政务官森冈正宏公然称日本二战甲级战犯
“在日本国内已经不是罪人〞,这样说三道四,实在令人吃
惊。
C、有个别学生上网成瘾,始终不渝,浪费了大好年光。
D、高速公路上,南来北往的汽车滔滔不断。
【语言表达训练】
4、认真阅读全文,看看作者几次写到背影 , 想一想每次都表
现了怎样的感情 ?
第 1 页
5、把题目“背影〞改为“车站送别〞、“买橘子〞好不好 ?
为什么 ?
6、据报载,?背影?有可能落选鄂教版教材。原因是学生反
对,原因为“父亲〞翻越栏杆,不遵守交通规那么。对此,你
有何看法 ?
7、文中的我当年已二十岁了,且北京已来往过两三次但父
亲还是亲自送我,你对父亲的这种行为可否赞同 ?为什么 ?
8、模拟下面的句子,结合本文内容,在横线上续写一个句
子。
若是说母爱是母亲手上“临行密密缝〞的衣裳,那么父爱就
是_________________________。
【课内同步阅读】
阅读以下语段,完成 11—17 题。
近几年, 父亲和我都是东奔西走, 家中光景是一日不如一日。
他少年出外生活,独立支持,做了好多大事。哪知老境这样
颓唐! 他触目伤怀,自然情不能够自制。情郁之中,自然要发
之于外 ; 家庭琐碎便常常触他之怒。他待我渐渐不同样往日。
但近来两年的不见,他终于忘记我的不好,可是挂念着我,
挂念着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:
“我身体安全,惟膀子难过厉害,举箸提笔,诸多不便,大
约大去之期不远矣。〞我读到此处,在晶莹的泪光中,又看
见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉 ! 我不知何时再
第 2 页
能与他相见 !
11、讲解句中的词。
①他触目伤怀,自然情不能够自制。 (怀: )
( 已: )
②情郁于中,自然要发之于外。 ( 中: )
③我身体安全,惟膀子难过厉害。 (惟: )
12、依照父亲感情的变化,本段能够分为两层,用“ || 〞在
文段中划出。
13、父亲信中的话,照料了文段中“ 〞这一句。
14、 “我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、
青布棉袍黑布马褂的背影。〞这一句中所写的是作者第三次
呜咽,这是因为 ; 这一句所写的背影是 ( 实写 虚写 既是实
写又是虚写 既不是实写又不是虚写 ) 。15、文段所表达的感
情可由 “ 〞这一句话集中表达出来。
16、这一段对背影的描述有什么作用 ?
17、这是文章的第三局部,请概括这局部的意思。
【课外拓展阅读】
阅读朱自清的?儿女?节选,答复 18—21 题。
我现在已经是五个儿女的父亲了。想起圣陶喜欢用的“蜗牛背
了壳〞的比喻, 便感觉不自在。 新近一位亲戚讽刺我说, “要
剥层皮呢! 〞更有些悚然了。你读过鲁迅先生的?幸福的家
庭?么 ?我的即是那一类的“幸福的家庭〞 ! 每天午饭和晚
第 3 页
饭,就如两次潮水一般。先是孩子们你来他去地在厨房与饭
间里查察,一面催我或妻发 “开饭〞的命令。急促繁碎的
脚步,夹着笑和嚷,一阵阵袭来,直到命令发出为止。他们
一递一个地跑着喊着,将命令传给厨房里佣人 ; 便立刻抢着
回来搬凳子。于是这个说,“我坐这儿 ! 〞那个说,“大哥
不让我! 〞大哥却说, “小妹打我 ! 〞我给他们调解, 说好话。
但是他们有时很固执,我有时也不耐烦,这便用着训斥
了; 训斥还不能够,不由自主地,我的深重的手掌便到他们身
上了。于是哭的哭,坐的坐,场面才算定了。接着可又你要
大碗,他要小碗,你说红筷子好,他说黑筷子好 ; 这个要干
饭,那个要稀饭,要茶要汤,要鱼要肉,要豆腐,要萝卜 ;
你说他菜多,他说你菜好。妻是照例宽慰着他们,但这显然
是太迂缓了。我是个浮躁的人,怎么等得及 ?不用说,用老
方法将他们立刻征服了 ; 诚然有哭的,不久也就抹着泪捧起
碗了。吃完了,纷纷爬下凳子,桌上是饭粒呀,汤汁呀,骨
头呀,渣滓呀,加上纵横的筷子,欹斜的匙子,就如一块花
花绿绿的地图模型。吃饭而外,他们的大事即是游戏。游戏
时,大的有大想
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