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2021年电子商务实验报告(B2C,B2B,C2C) 2021年电子商务实验报告(B2C,B2B,C2C) PAGE / NUMPAGES 2021年电子商务实验报告(B2C,B2B,C2C) B2C 试验内容: 【试验方案设计】经过登录局域网访问博星电子商务教学试验系统, 了解试验目和步骤, 具体地分析试验与现实之间差异, 了解电子商务网站基础功效, 掌握B2C网上购物基础步骤和关键细节; 体验电子商务网站带来便利, 感受电子商务与传统商务异同。 【试验过程】我是商城用户角色, 首先登陆学生主页面, 步骤以下: 1、 注册, 包含注册条约以及身份认证等, 注册完后返回主页面, 输入自己账号, 密码, 进行登陆。 2、 注册银行账户, 待激活后即可使用。 3、 查看主页面新闻公告和商城中已被激活供给商资料, 了解商城基础信息。 4、 浏览商城里商品及查询自己想要购置商品。能够根据一二级高级查询商品和根据分类选购商品。商品在购物车里能够查看到购置商品名称、 规格、 数量、 单价、 订购时间、 累计等等, 同时还能够对要购置商品数目进行“修改”, 或者对要买商品进行删除。具体操作: 在数量栏里输入要购置商品数量, 再点击【修改】按钮, 假如要删除要买商品, 在商品后面点击【删除】按钮。假如要想继续购置则点击【继续购置】按钮, 返回到购物前台。假如购物车里商品都不想要了, 则点击【清空购物车】按钮。假如想要购置购物车里商品, 则点击【收银台付账】按钮。 5、 选择自己支付模式, 分为手动支付和自动支付模式, 支付后出现支付成功即可。 6、 选择自己运货方法, 邮寄, 自提或者物流企业送货。 7、 在操作界面上方点击【订单查询】按钮, 还能够对“处理中订单、 交易完成订单、 处理中退货单、 完成退货单”进行具体查看。 【结论】经过遵照步骤和规范操作步骤, 作为商城用户角色我成功买到了心仪商品, 我们小组分工合作, 顺利完成既定任务, 深入加深了对B2C电子商务模式认识。 【小结】这是一次有趣而又实用试验课。经过试验, 我在短临时间里熟悉并掌握了B2C电子商务步骤, 作为商城用户我, 既感觉到与同伴合作关键性, 也感觉到商城页面只有做得人性化便于用户操作, 才能吸引并拥有更多用户, 才是一个成功B2C电子商务平台。经过在博星电子商务教学试验系统软件上模拟操作, 我也深刻体会到理论与实践相结合关键性, 只有联络实际, 电子商务才不是纸上谈兵, 更多人才会接收并喜爱电子商务, 从而促进电子商务快速发展。 B2B 试验概述: 【试验目及要求】试验目: 一、 了解B2B试验中各个角色功效和任务; 二、 掌握电子商务B2B系统交易步骤。 三、 掌握电子商务B2B试验中角色配合; 四、 构建B2B交易步骤, 分析B2B交易中服务增值步骤。 五、 体会电子商务B2B利用原理及相互配合团体精神。 要求: 1）了解电子商务教学试验系统功效 2）掌握电子商务B2B系统里交易步骤 3）总结电子商务B2B知识关键点 【试验原理】经过对博星电子商务试验系统软件模拟操作, 使学生了解电子商务试验步骤, 实习电子商务运行环境。 【试验环境】服务器操作系统为MS Windows NT Server 4.0以上版本, 用户操作系统为Windows xp,Internet Explorer 6.0以上浏览器, 数据库服务器为SQL Server以上版本, WWW服务器为Internet Information Server6.以上版本, 使用是博星电子商务教学试验系统软件。 试验内容: 【试验方案设计】经过登录局域网访问博星电子商务教学试验系统, 使同学了解试验目和步骤, 具体地分析试验与现实之间差异, 了解电子商务网站基础功效; 掌握B2B商城基础步骤和关键细节, 体验电子商务网站带来便利, 感受电子商务与传统商务异同。 【试验过程】我是货场角色, 具体操作步骤以下: 1、 用户注册, 点击上课, 首优异行用户注册, 点击注册, 填写注册信息, 点击【提交】, 继续注册虚拟银行账号, 点击注册, 选择对应银行, 填写具体信息。 2、 货场登陆, 返回到登陆页面, 进行登陆, 输入设定用户名和密码, 进入货场管理, 同时能够对货场信息和货场登陆密码进行修改。 3、 生成正常订单, 点击【新订单】, 对订单进行处理操作, 点击【确定】后, 显示货场库存信息, 选中【生成正常订单】,