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上善若水全文阅读上善若水阅读含 上善若水全文阅读上善若水阅读含 PAGE / NUMPAGES 上善若水全文阅读上善若水阅读含 上善若水全文阅读上善若水阅读答案 上善若水（求知篇） 张笑天 去都江堰，一进入成灌高速公路，“上善若水”的巨型横幅迎面而来。 这是指水吗?是表扬都江堰吗?仍是借水喻人，弘扬一种文化精神?岷 江从雪山一路踉跄走来，负荷着黎庶的厚望，陪伴着历史的沧桑。 人不行能在不一样的时间趟过同一条河流，大体就是这类带有哲学意 味的思想，令人频生感悟。 上善是最高的善。水滋润万物，使之生长，又从不与万物竞高低、 论短长，因此老子以为“上善若水”。这类品行靠近于他心中至高至 圣的“道”了。 李冰靠火烧、靠水浇，切断玉垒山，开凿离堆，修飞沙堰，今日 看来实在原始。但是，原始有原始的利处。它绝不污染环境，绝不 危及生态；它不会像现代水库几百米的高坝那样既令人惊讶。又令 人隐约不安。都江堰不会切断鱼类洄游的线路，人们用不着把鱼捞 起来，送到大坝上头的水库里去产卵，再把孵化的幼鱼捞起来送回 下游。人很累，鱼也很累。 都江堰是历史的遗存，既能防洪，又能浇灌，是人类利用大自然 的神话。与之同时的郑国渠早已成了需要史学家考据的古迹，而都 江堰依旧活力盎然，滋润着天府之国的子民。难怪道教尊李冰为“妙 源清君”，这也暗合了老子“上善若水”的精华吧。在都江堰，流淌着 两条河，明的是岷江，暗的是流水孕育的文化。 屹立水边，听着响彻云霄的涛声，望着幽静的水跳跃奔腾，我的 心与波浪一起律动，我被那至清的水消融了，与晶莹和透明合而为 一。 一想到黄河将成为泥河、长江将成为黄河、淮河将成为黑水河， 众多我们赖以生息的湖泊和近海屡次紧急，我忧如是那快要窒息的 鱼，无处安家。哪处有生命之泉?哪处有可供自由呼吸、可供安枕的 绿洲? 幸亏都江堰有。 原生态的都江堰洁净、长久，李冰“分四六、平涝旱”的科学治水 方法，使它青春永驻，冷静运行，成为几千万人民的生命甘露。李 冰的众多后任，总会追踪李冰的踪迹，日复一日、年复一年地疏浚、 修葺都江堰。诸葛亮、高俭、卢翊、阿尔泰、丁宝桢??这些保证 天府之国旱涝保收的官员们，生前或许没有立过德政碑，但后代有 情。现在，他们就耸立在伏龙观前堰功道双侧，供人仰望。都江堰 成就了他们，他们与都江堰同辉。 临其他夜晚。我们在郡府楼上吃着关味的河鲜，窗外是涛鸣的和弦， 真是一种久违的幸福。 （介绍语：张笑天被称作“宠辱不惊的传奇作家”，其作品侧重反 映目前社会生活，研究人们的思想、情操、道德、崇奉、法制、人 性等问题。本文关注生活，着眼现实，表达了对现代文明的忧思。 苏久生介绍） 《上善若水》阅读题及答案 1、开头一节的三个问句，对文章内容的表达有什么作用？ 2、文中说都江堰“才真实是人类智慧的结晶”，作者这样评论的理 由是什么？ 3、本文写的是都江堰，但不以描绘见长，请详细说明它在艺术表 现上有哪些特点。 4、请研究都江堰包含了“上善若水”的哪几层深意。 答案： 1、领起全文内容，表示文章由实到虚的思路，激发读者的思虑。 2、由于都江堰的建筑①理念正确：适应自然，切合生态，造福百 姓；②方法科学：“低作堰、深淘滩”“分四六、平涝旱”；③功能长 久：到现在仍在发挥浇灌、防洪的作用；④表现了“上善若水”的哲学 思想。 3、采纳谈论和抒怀相联合的手法。托物言志：借都江堰表达对传 统文化精华的追怀；借古喻今：借都江堰表达对现实环境问题的忧 思；虚实联合：借都江堰表达对人生的思虑。 4、以水比喻“上善”，即都江堰是上善之作；修建和保护都江堰的李 冰及后来任堪称上善之人；由此引申出做人要做上善之人，做事要 做上善之事。